مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی اهمیت و تاثیرات فوق برنامه های فرهنگی و هنری و ورزشی در مدارس بر دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

نظام آموزشی هر کشور، علاوه بر آموزش رسمی و درسی، مسئولیتی خطیر در پرورش همه جانبه شخصیت دانش آموزان بر عهده دارد در این راستا، فعالیت های فوق برنامه، به ویژه برنامه های فرهنگی، هنری و ورزشی، به عنوان مکملی کارآمد در فرآیند تعلیم و تربیت مطرح هستند که می توانند نقش بسزایی در شکوفایی استعدادها، رشد عاطفی، اجتماعی و جسمانی دانش آموزان ایفا کنند مدارس ابتدایی، به عنوان نخستین و مهم ترین بسترهای رشد شخصیتی کودکان، بیش از هر مقطع تحصیلی دیگر، نیازمند برنامه ریزی دقیق و هدفمند در زمینه فعالیت های فوق برنامه هستند؛ چرا که در این سنین، ذهن و روان کودک آماده پذیرش و تجربه های جدید است و هر نوع فعالیت مثبت، می تواند اثرات عمیق و ماندگاری در مسیر رشد آینده آنان داشته باشد فعالیت های فرهنگی مانند کتاب خوانی، داستان گویی، شرکت در مراسم های ملی و مذهبی، باعث تقویت هویت فرهنگی و افزایش حس تعلق اجتماعی در دانش آموزان می شود در کنار آن، برنامه های هنری چون نقاشی، خوش نویسی، تئاتر، سرود و موسیقی، زمینه مناسبی برای بروز خلاقیت، افزایش اعتماد به نفس و رشد زیبایی شناسی ذهنی در کودکان فراهم می آورند همچنین، فعالیت های ورزشی که در قالب زنگ ورزش، مسابقات درون مدرسه ای یا المپیادهای ورزشی برگزار می شود، نه تنها به تقویت سلامت جسمی و تناسب اندام دانش آموزان کمک می کند، بلکه مهارت هایی چون رقابت سالم، کار تیمی، احترام به قوانین و تحمل شکست را نیز به آنان آموزش می دهد این فعالیت ها، با ایجاد فضای شاد، پرانرژی و پویا، به کاهش اضطراب و تنش های تحصیلی نیز کمک کرده و بستر مناسبی برای تقویت انگیزه درونی در دانش آموزان فراهم می سازند با توجه به این که بسیاری از مهارت های زندگی، همچون مسئولیت پذیری، حل مسئله، مهارت های ارتباطی و خودتنظیمی، در بستر فعالیت های غیررسمی شکل می گیرند، اهمیت نقش فعالیت های فوق برنامه در مدارس ابتدایی، دوچندان می شود در دنیای امروز که تعلیم و تربیت صرفا محدود به آموزش مفاهیم درسی نیست، توجه به نیازهای روانی، اجتماعی و جسمانی کودکان از طریق برنامه های متنوع فرهنگی، هنری و ورزشی، ضرورتی اجتناب ناپذیر به شمار می آید در این پژوهش که به شیوه مروری و با مطالعه کتابخانه ای و مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است و سعی بر آن شده که به بررسی اهمیت و تاثیرات فیزیولوژی ورزش هوازی شود نتایج به دست آمده حاکی از آن است که فوق برنامه های فرهنگی، هنری و ورزشی نقش حیاتی در رشد همه جانبه دانش آموزان ابتدایی دارند و با تقویت مهارت های اجتماعی، جسمانی و روانی، زمینه ساز پیشرفت تحصیلی و شکل گیری شخصیت متعادل و خلاق آنان می شوند بنابراین، توجه و سرمایه گذاری مستمر در این برنامه ها برای تربیت نسلی توانمند و سالم ضروری است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

مظلوم، سیدحسین و تیمور زاده، معصومه،1404،بررسی اهمیت و تاثیرات فوق برنامه های فرهنگی و هنری و ورزشی در مدارس بر دانش آموزان ابتدایی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳,۳۶۷ مشاهده

آشنایی با ابزار، تجهیزات و تکنیک های نوین

در عصر حاضر، نظام های آموزشی با تحولات شگرف ناشی از پیشرفت فناوری، تغییر انتظارات جامعه و نیازهای نوین ی…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۴۶ مشاهده

بررسی اصلاح روش های الگوی تدریس در آموزش ابتدایی و تحول در محیط یادگیری

نظام آموزش ابتدایی به عنوان نخستین و مهم ترین بستر شکل گیری شخصیت علمی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان، نقش…

آموزشابتداییدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۴۹ مشاهده

ارزیابی اثرات هوش مصنوعی بر پیشرفت تحصیلی و فرآیند یادگیری دانش آموزان

هوش مصنوعی AI به عنوان یک فناوری نوین در سال های اخیر تاثیرات زیادی در حوزه های مختلف علمی و آموزشی گذاش…

هوش مصنوعیپیشرفت تحصیلیانگیزه دانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۲ مشاهده

ارزیابی نقش ساختار اداری آموزش و پرورش در ارتقای کیفیت برنامه ریزی و اجرای درس تربیت بدنی در مدارس دولتی

ساختار اداری آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام تعلیم و تربیت، نقشی تعیین کننده در کیفیت طرا…

آموزش و پرورشتربیت بدنیساختار اداری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۱ مشاهده

یادگیری تطبیقی (Adaptive Learning) با کمک هوش مصنوعی

یادگیری تطبیقی رویکردی نوین در نظام های آموزشی است که با هدف سازگار کردن فرآیند یادگیری با نیازها و توان…

هوش مصنوعییادگیری تطبیقییادگیری ماشین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۱ مشاهده

چالش های اجرای درس تربیت بدنی در مدارس ایران و راهکارهای بهبود آن از دیدگاه هوش مصنوعی

این پژوهش به بررسی چالش های اجرای درس تربیت بدنی در مدارس ایران و ارائه راهکارهای بهبود آن با استفاده از…

مدارس ایرانهوش مصنوعیچالش ها