چکیده مقاله
هویت فرهنگی یکی از مهم ترین مولفه هایی است که در شکل گیری شخصیت، باورها و نگرش های دانش آموزان نقش بسزایی ایفا می کند آموزش و پرورش به عنوان نهادی تاثیرگذار در فرآیند جامعه پذیری نسل جوان، وظیفه دارد بسترهای لازم را برای تقویت این هویت فراهم آورد در این میان، ورزش های سنتی و بومی به عنوان یکی از ارزشمندترین میراث های فرهنگی، می توانند به عنوان ابزاری کارآمد در ارتقای هویت فرهنگی دانش آموزان ایفای نقش نمایند ورزش های بومی نه تنها بخشی از تاریخ و فرهنگ ملی محسوب می شوند، بلکه حامل ارزش ها، نمادها، آیین ها و الگوهای رفتاری جامعه نیز هستند؛ از این رو آموزش و ترویج آن ها در مدارس می تواند زمینه ای برای پیوند دانش آموزان با گذشته و هویت جمعی فراهم آورد در دنیای امروز که پدیده جهانی شدن و گسترش رسانه های نوین منجر به نفوذ گسترده فرهنگ های بیگانه در جوامع مختلف شده است، خطر از خودبیگانگی فرهنگی به ویژه در میان نسل نوجوان بیش از پیش احساس می شود در چنین شرایطی، توجه به عناصر بومی و ملی همچون ورزش های سنتی و محلی، می تواند راهکاری موثر در مقابله با این چالش باشد ورزش هایی نظیر زورخانه ای، کشتی باچوخه، چوگان، اسب سواری محلی، و بازی های گروهی بومی علاوه بر کارکرد جسمانی و سلامت محور، حامل پیام هایی در زمینه همبستگی اجتماعی، احترام به ارزش های قومی، روحیه جوانمردی، همیاری، نظم و مسئولیت پذیری هستند این ویژگی ها سبب می شود دانش آموزان ضمن تقویت مهارت های بدنی، پیوند عمیق تری با فرهنگ و هویت تاریخی خود برقرار کنند از منظر تربیتی نیز، آموزش ورزش های سنتی می تواند به پرورش ابعاد مختلف شخصیت دانش آموزان کمک کند این فعالیت ها نه تنها موجب تقویت جسم و روان می شوند، بلکه بستری برای آموزش غیرمستقیم مفاهیمی چون احترام به دیگران، رعایت قوانین و قواعد جمعی، تقویت روحیه کار گروهی و ارتقای اعتماد به نفس فراهم می سازند افزون بر این، مشارکت دانش آموزان در چنین فعالیت هایی باعث افزایش علاقه آنان به میراث فرهنگی کشور و ایجاد احساس غرور ملی می گردد این امر به ویژه در دوران کودکی و نوجوانی، که مرحله شکل گیری و تثبیت هویت فردی و اجتماعی است، اهمیت ویژه ای دارد در این پژوهش که به شیوه مروری و با مطالعه کتابخانه ای و مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است و سعی بر آن شده که به بررسی تاثیر آموزش ورزش های سنتی و بومی در ارتقای هویت فرهنگی دانش آموزان پرداخته شود نتایج به دست آمده حاکی از آن است که آموزش ورزش های سنتی و بومی نقش موثری در تقویت هویت فرهنگی دانش آموزان دارد و با ایجاد حس تعلق و آشنایی عمیق تر با میراث فرهنگی، زمینه ساز رشد فردی و اجتماعی آنان می شود لذا ادغام این ورزش ها در برنامه های آموزشی می تواند به حفظ و ارتقای فرهنگ ملی و توسعه هویت فرهنگی نسل جوان کمک شایانی نماید
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ارف، ژیلا،1404،بررسی تاثیر آموزش ورزش های سنتی و بومی در ارتقای هویت فرهنگی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز