بررسی تاثیر استفاده معلمان از هوش مصنوعی برای آموزش دروس

چکیده مقاله

هوش مصنوعی AI به عنوان یک فناوری نوین، امکان تحول در فرآیند آموزش و یادگیری را فراهم کرده است معلمان با بهره گیری از ابزارهای هوش مصنوعی می توانند محتوای درسی را شخصی سازی، فعالیت های یادگیری را بهینه و بازخوردهای فوری و هوشمند ارائه کنند هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر استفاده معلمان از هوش مصنوعی بر آموزش دروس و ارتقای یادگیری دانش آموزان است یافته ها نشان می دهد که به کارگیری AI توسط معلمان موجب افزایش مشارکت فعال دانش آموزان، ارتقای یادگیری مفهومی، فراهم شدن مسیرهای یادگیری منعطف و کاهش فاصله آموزشی می شود با این حال، موفقیت این رویکرد مستلزم آموزش معلمان در زمینه فناوری، آشنایی با ابزارهای هوشمند و رعایت ملاحظات اخلاقی در محیط آموزشی است بنابراین، استفاده هدفمند و آگاهانه از هوش مصنوعی می تواند نقش موثری در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان ایفا کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا بیانی

کارشناسی ارشد تربیت بدنی گرایش رفتار حرکتی

لادن مددی

نویسنده دوم

�یانی، زهرا و مددی، لادن،1404،بررسی تاثیر استفاده معلمان از هوش مصنوعی برای آموزش دروس،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز