چکیده مقاله
آموزش مهارت های فنی در مدارس ایران به عنوان یک مولفه کلیدی در توانمندسازی دانش آموزان و آماده سازی آنان برای ورود به بازار کار و زندگی مستقل شناخته می شود با این حال، این فرآیند با چالش های متعددی روبروست که از جمله آن ها می توان به کمبود تجهیزات، ضعف مهارت های معلمان، عدم تطابق با نیازهای بازار کار و محدودیت زمان در برنامه درسی اشاره کرد پژوهش حاضر با هدف شناسایی چالش ها و ارائه راهکارهای عملی برای بهبود آموزش مهارت های فنی در مدارس ایران انجام شده است روش تحقیق کتابخانه ای–تحلیلی انتخاب شده و داده ها از منابع علمی داخلی و خارجی جمع آوری و تحلیل گردیده است یافته ها نشان می دهد که توسعه محیط های کارگاهی مجهز، ارتقای مهارت معلمان، برنامه ریزی پروژه محور، ایجاد ارتباط با صنایع و استفاده از روش های نوین آموزش عملی می تواند کیفیت آموزش مهارت های فنی را به طور قابل توجهی افزایش دهد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سدی آقبلاغی، زهرا،1404،چالش ها و راهکارهای آموزش مهارت های فنی در مدارس ایران،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز