مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

چالش ها و فرصت های تحول دیجیتال برای نقش معلم

چکیده مقاله

تحول دیجیتال در نظام آموزشی، نقش معلم را به طور چشمگیری دستخوش تغییر کرده است این تغییرات ضمن ایجاد فرصت های نوین برای بهبود فرآیند یاددهی یادگیری، چالش هایی را نیز برای معلمان به همراه داشته است هدف این مطالعه، شناسایی و تحلیل چالش ها و فرصت های مرتبط با تحول دیجیتال در نقش معلم است روش پژوهش تحلیل کیفی داده های جمع آوری شده از منابع علمی و مصاحبه با معلمان است یافته ها نشان می دهد که کمبود مهارت های دیجیتال، مقاومت در برابر تغییر و ضعف زیرساخت های فناوری از مهم ترین موانع محسوب می شوند، در حالی که دسترسی به منابع آموزشی متنوع، امکان یادگیری شخصی سازی شده و ارتقای مهارت های فناوری معلمان به عنوان فرصت های کلیدی مطرح شده اند این مطالعه بر اهمیت برنامه های توانمندسازی معلمان و حمایت سازمانی جهت تسهیل تحول دیجیتال تاکید دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�رایی نژاد، لیلی و ، افسانه فیض الدینی و ، رضیه جعفری و ، صغرا عبدالهی،1404،چالش ها و فرصت های تحول دیجیتال برای نقش معلم،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳,۳۶۷ مشاهده

آشنایی با ابزار، تجهیزات و تکنیک های نوین

در عصر حاضر، نظام های آموزشی با تحولات شگرف ناشی از پیشرفت فناوری، تغییر انتظارات جامعه و نیازهای نوین ی…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۴۶ مشاهده

بررسی اصلاح روش های الگوی تدریس در آموزش ابتدایی و تحول در محیط یادگیری

نظام آموزش ابتدایی به عنوان نخستین و مهم ترین بستر شکل گیری شخصیت علمی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان، نقش…

آموزشابتداییدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۴۹ مشاهده

ارزیابی اثرات هوش مصنوعی بر پیشرفت تحصیلی و فرآیند یادگیری دانش آموزان

هوش مصنوعی AI به عنوان یک فناوری نوین در سال های اخیر تاثیرات زیادی در حوزه های مختلف علمی و آموزشی گذاش…

هوش مصنوعیپیشرفت تحصیلیانگیزه دانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۲ مشاهده

ارزیابی نقش ساختار اداری آموزش و پرورش در ارتقای کیفیت برنامه ریزی و اجرای درس تربیت بدنی در مدارس دولتی

ساختار اداری آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام تعلیم و تربیت، نقشی تعیین کننده در کیفیت طرا…

آموزش و پرورشتربیت بدنیساختار اداری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۱ مشاهده

یادگیری تطبیقی (Adaptive Learning) با کمک هوش مصنوعی

یادگیری تطبیقی رویکردی نوین در نظام های آموزشی است که با هدف سازگار کردن فرآیند یادگیری با نیازها و توان…

هوش مصنوعییادگیری تطبیقییادگیری ماشین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۱ مشاهده

چالش های اجرای درس تربیت بدنی در مدارس ایران و راهکارهای بهبود آن از دیدگاه هوش مصنوعی

این پژوهش به بررسی چالش های اجرای درس تربیت بدنی در مدارس ایران و ارائه راهکارهای بهبود آن با استفاده از…

مدارس ایرانهوش مصنوعیچالش ها