چکیده مقاله
این مقاله به بررسی عمیق چالش های پیش روی معلمان در مناطق محروم با کلاس های چندپایه می پردازد و راهکارهای عملی مبتنی بر تجربیات موفق داخلی و بین المللی را ارائه می دهد چالش های اصلی در سه دسته شناسایی شده اند:۱ چالش های ساختاری و امکاناتی: کمبود فضا، نبود منابع آموزشی مناسب، دسترسی محدود به فناوری، و مشکلات گرمایشی/سرمایشی ۲ چالش های آموزشی و مدیریتی: دشواری مدیریت همزمان چند پایه تحصیلی با سطوح یادگیری متفاوت، نبود زمان کافی برای توجه فردی، طراحی برنامه درسی یکپارچه، و ارزیابی موثر ۳ چالش های اجتماعی و عاطفی: فقر فرهنگی اقتصادی دانش آموزان، مشکلات تغذیه و سلامت، کم توانی والدین در حمایت آموزشی، و احساس انزوای حرفه ای معلمان مقاله با رویکردی کیفی کاربردی و با استناد به مطالعات موردی موفق، راهکارهای نوین را در چهار محور پیشنهاد می دهد:· راهبردهای مدیریت کلاس: استفاده از روش های تدریس تلفیقی و پروژه محور که تمام پایه ها را درگیر کند، نظام یاریگری همسالان دانش آموزان بزرگ تر به کوچک ترها ، و طراحی ایستگاه های گردشی یادگیری · بهینه سازی منابع: استفاده از مواد بازیافتی و محیط طبیعی به عنوان آزمایشگاه آموزشی، ایجاد کتابخانه کلاسی سیار، و تولید محتوای آموزشی کم هزینه با مشارکت دانش آموزان · حمایت از معلم: توسعه شبکه های مجازی معلمان چندپایه برای تبادل تجربه، ایجاد مشاوران تخصصی مناطق محروم، و طراحی دوره های آموزش ضمن خدمت مبتنی بر چالش های واقعی · جلب مشارکت جامعه: ایجاد پیوند بین مدرسه و مشاغل محلی برای آموزش مهارت های کاربردی، و استفاده از سرمایه اجتماعی افراد بومی برای غنی سازی یادگیری نتیجه گیری مقاله تاکید می کند که اگرچه کلاس های چندپایه در مناطق محروم با چالش های مضاعفی روبرو هستند، اما با تغییر نگرش از مشکل به فرصت، می توان از این فضا برای پرورش یادگیری مستقل، همکاری و مسئولیت پذیری اجتماعی استفاده کرد موفقیت در گرو عبور از نگاه تک بعدی و طراحی الگوهای بوم محور است که به جای کپی برداری از شهرها، بر اساس فرهنگ، نیازها و منابع محلی ساخته شوند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لوچی، یوسف و موسایی، زهرا و جهان تیغ، نسرین و قاضی زاده، خالد،1404،چالش های تدریس در مناطق محروم با کلاس های چندپایه و راهکارهای نوین مقابله با آن،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز