مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

چالش های نوجوانان در دنیای دیجیتال: گذر از تهدید به فرصت با آگاهی و راهبری

چکیده مقاله

دنیای دیجیتال به بستر اجتناب ناپذیر رشد، تعامل و هویت یابی نوجوانان در قرن بیست و یکم تبدیل شده است این محیط، در حالی که دریایی از فرصت های یادگیری، خلاقیت و ارتباط را فراهم می آورد، متاسفانه با چالش ها و تهدیدهای روانی اجتماعی عمیقی نیز همراه است این مقاله به بررسی جامع این چالش ها می پردازد هدف اصلی، شناسایی و تحلیل ابعاد مختلف مخاطراتی است که نوجوانان در فضای مجازی با آن مواجهند؛ از مسائل مربوط به سلامت روان مانند اضطراب، افسردگی، اختلال خواب و وابستگی رفتاری ناشی از شبکه های اجتماعی و بازی های آنلاین، تا تهدیدهای امنیتی مانند نقض حریم خصوصی، آزار سایبری، هرزه نگاری کودکان و نوجوانان، و بهره کشی مالی همچنین، تاثیرات فرهنگی اجتماعی نظیر شکاف دیجیتال نسلی، تحول در مفهوم دوستی و صمیمیت، و ایجاد خود ایده آل غیرواقعی مورد کنکاش قرار می گیرد در ادامه، نقش دوگانه و نوظهور هوش مصنوعی به عنوان همزمان یک عامل تشدیدکننده برخی مخاطرات مثلا در تولید عمیق های جعلی یا ایجاد اتاق های پژواک و یک ابزار قدرتمند برای مقابله و آموزش مانند سیستم های نظارتی هوشمند، دستیاران آموزشی و مداخلات درمانی بررسی خواهد شد این پژوهش با روش تحقیق توصیفی تحلیلی و با بررسی گسترده پیشینه تحقیقات داخلی و خارجی انجام شده است در نهایت، با ارائه راهکارهای چندسطحی فردی، خانوادگی، آموزشی، حکومتی و فناورانه ، مسیری برای تبدیل تهدیدهای دیجیتال به فرصت های رشد و توانمندسازی نسل آینده ترسیم می گردد نتیجه نهایی تاکید بر این اصل است که ایمنی و سلامت نوجوان در فضای مجازی نه با انزوا و محرومیت، بلکه با آموزش سواد دیجیتال انتقادی، تقویت رابطه گرم خانوادگی و طراحی مسئولانه فناوری ها قابل دستیابی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�ی بی وقار موسوی، اکرم و قوپرانلو، سوسن،1404،چالش های نوجوانان در دنیای دیجیتال: گذر از تهدید به فرصت با آگاهی و راهبری،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳,۳۶۷ مشاهده

آشنایی با ابزار، تجهیزات و تکنیک های نوین

در عصر حاضر، نظام های آموزشی با تحولات شگرف ناشی از پیشرفت فناوری، تغییر انتظارات جامعه و نیازهای نوین ی…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۴۶ مشاهده

بررسی اصلاح روش های الگوی تدریس در آموزش ابتدایی و تحول در محیط یادگیری

نظام آموزش ابتدایی به عنوان نخستین و مهم ترین بستر شکل گیری شخصیت علمی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان، نقش…

آموزشابتداییدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۴۹ مشاهده

ارزیابی اثرات هوش مصنوعی بر پیشرفت تحصیلی و فرآیند یادگیری دانش آموزان

هوش مصنوعی AI به عنوان یک فناوری نوین در سال های اخیر تاثیرات زیادی در حوزه های مختلف علمی و آموزشی گذاش…

هوش مصنوعیپیشرفت تحصیلیانگیزه دانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۲ مشاهده

ارزیابی نقش ساختار اداری آموزش و پرورش در ارتقای کیفیت برنامه ریزی و اجرای درس تربیت بدنی در مدارس دولتی

ساختار اداری آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام تعلیم و تربیت، نقشی تعیین کننده در کیفیت طرا…

آموزش و پرورشتربیت بدنیساختار اداری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۱ مشاهده

یادگیری تطبیقی (Adaptive Learning) با کمک هوش مصنوعی

یادگیری تطبیقی رویکردی نوین در نظام های آموزشی است که با هدف سازگار کردن فرآیند یادگیری با نیازها و توان…

هوش مصنوعییادگیری تطبیقییادگیری ماشین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۱ مشاهده

چالش های اجرای درس تربیت بدنی در مدارس ایران و راهکارهای بهبود آن از دیدگاه هوش مصنوعی

این پژوهش به بررسی چالش های اجرای درس تربیت بدنی در مدارس ایران و ارائه راهکارهای بهبود آن با استفاده از…

مدارس ایرانهوش مصنوعیچالش ها