چگونه توانستم برنامه های تقویتی برای دانش آموزان ضعیف تر پیاده سازی کنم.

چکیده مقاله

این اقدام پژوهی با هدف بررسی و بهبود یادگیری دانش آموزان ضعیف تر کلاس انجام شد در این پژوهش، ابتدا مشکلات آموزشی دانش آموزان ضعیف تر شناسایی شد و سپس با طراحی و اجرای برنامه های تقویتی متناسب با نیازهای آن ها، تلاش شد انگیزه و یادگیری آنان افزایش یابد روش گردآوری داده ها شامل مشاهده، پرسشنامه و بررسی عملکرد تحصیلی دانش آموزان بود نتایج نشان داد که اجرای برنامه های تقویتی موجب ارتقای عملکرد تحصیلی، افزایش مشارکت در کلاس و بهبود اعتماد به نفس دانش آموزان شد این اقدام پژوهی پیشنهاد می کند معلمان برای دانش آموزان ضعیف تر، برنامه های تقویتی فردی و گروهی را به صورت منظم طراحی و اجرا کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا ثقفی

نویسنده اول

�قفی، زهرا،1404،چگونه توانستم برنامه های تقویتی برای دانش آموزان ضعیف تر پیاده سازی کنم.،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز