چگونه توانستم روابط اجتماعی در بین دانش آموزان مدرسه را تقویت کنم؟

چکیده مقاله

در این اقدام پژوهی، به بررسی و تقویت روابط اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی مدرسه مهدیه پرداخته شده است هدف اصلی پژوهش، شناسایی چالش های موجود در روابط بین دانش آموزان و ارائه راهکارهای موثر برای بهبود مهارت های ارتباطی، همکاری و تعامل مثبت آنان بود روش پژوهش، اقدام پژوهی و مبتنی بر مشاهده مستقیم، مصاحبه با معلمان و والدین، و اجرای فعالیت های گروهی و بازی های مشارکتی طراحی شده بود یافته ها نشان داد که عوامل فردی مانند کمبود اعتماد به نفس و خجالتی بودن، همراه با عوامل محیطی از جمله نبود فرصت های کافی برای تعامل اجتماعی و حمایت ناکافی خانواده، در کاهش کیفیت روابط اجتماعی دانش آموزان موثر هستند اجرای راهکارهایی مانند آموزش مهارت های اجتماعی، برگزاری بازی های گروهی، و ایجاد فضای حمایت گرایانه در مدرسه باعث افزایش مشارکت، تقویت همدلی و کاهش رفتارهای انزواطلبانه شد در نهایت، پژوهشگر نتیجه گرفت که با فراهم کردن شرایط مناسب و آموزش مهارت های ارتباطی، می توان به طور قابل توجهی روابط اجتماعی سالم را در میان دانش آموزان تقویت کرد و به رشد همه جانبه آنان کمک نمود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مژگان عسگری

نویسنده اول

�سگری، مژگان،1404،چگونه توانستم روابط اجتماعی در بین دانش آموزان مدرسه را تقویت کنم؟،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز