چکیده مقاله
شبکه های اجتماعی حرفه ای به عنوان ابزارهای نوین ارتباطی و یادگیری، نقش مهمی در توسعه ی حرفه ای معلمان ایفا می کنند این شبکه ها امکان تبادل تجربیات، دسترسی به منابع آموزشی به روز، همکاری میان همکاران و یادگیری مادام العمر را فراهم می آورند هدف این مقاله، بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی حرفه ای بر توسعه ی حرفه ای معلمان و شناسایی مزایا و چالش های استفاده از آن ها است پژوهش حاضر با رویکرد مروری و تحلیلی انجام شده و منابع علمی داخلی و بین المللی مرتبط با موضوع مورد بررسی قرار گرفته اند یافته ها نشان می دهد استفاده موثر از شبکه های اجتماعی حرفه ای موجب افزایش مهارت های تدریس، بهبود تعاملات حرفه ای، ارتقای دانش محتوایی و توانایی حل مسئله معلمان می شود، اما چالش هایی نظیر کمبود مهارت دیجیتال، مدیریت زمان و حفظ حریم خصوصی نیز وجود دارد در نهایت، مقاله بر ضرورت آموزش استفاده موثر از این شبکه ها، طراحی راهبردهای حمایت از یادگیری دیجیتال معلمان و ترویج فرهنگ تعامل حرفه ای تاکید می کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کریمی، سودابه و میرزائی، مرضیه و وطن دوست، فاطمه و شیدائیان، رقیه،1404،بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی حرفه ای بر توسعه ی حرفه ای معلمان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404