بررسی جایگاه نماز در تربیت اسلامی و تاثیر آن بر تعادل رفتاری دانش آموزان

چکیده مقاله

نماز در تربیت اسلامی به عنوان یکی از مهم ترین ابزارهای پرورش معنوی و اخلاقی انسان شناخته می شود و می تواند نقش موثری در شکل گیری شخصیت متعادل دانش آموزان داشته باشد هدف این پژوهش بررسی جایگاه نماز در نظام تربیت اسلامی و تبیین تاثیر آن بر تعادل رفتاری دانش آموزان است در این پژوهش تلاش شده است با تکیه بر منابع دینی، دیدگاه های تربیتی اسلام و مطالعات علمی مرتبط، نقش نماز در ایجاد نظم، خودکنترلی و آرامش روانی در میان دانش آموزان تحلیل شود روش پژوهش توصیفی تحلیلی بوده و اطلاعات از طریق مطالعه کتابخانه ای، بررسی آیات قرآن، روایات و منابع علمی حوزه تعلیم و تربیت اسلامی گردآوری شده است در روند پژوهش، ابتدا مفهوم نماز و جایگاه آن در تربیت اسلامی تبیین شده و سپس مولفه های تعادل رفتاری دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است در ادامه با تحلیل محتوای منابع، ارتباط میان اقامه نماز و تقویت فضایل اخلاقی مانند مسئولیت پذیری، نظم، کنترل هیجانات و کاهش رفتارهای ناهنجار مورد ارزیابی قرار گرفته است یافته های پژوهش نشان می دهد که نماز با ایجاد ارتباط معنوی با خداوند، تقویت وجدان اخلاقی و ایجاد آرامش درونی، نقش مهمی در تنظیم رفتار و افزایش تعادل روانی و اجتماعی دانش آموزان دارد همچنین پایبندی به نماز می تواند به شکل گیری عادات مثبت، افزایش تمرکز و کاهش تنش های رفتاری در محیط مدرسه کمک کند بر اساس نتایج به دست آمده، توجه به آموزش و نهادینه سازی فرهنگ نماز در مدارس می تواند یکی از راهکارهای موثر در ارتقای سلامت رفتاری و اخلاقی دانش آموزان باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

منوچهر مرادی

نویسنده اول

مرادی، منوچهر،1404،بررسی جایگاه نماز در تربیت اسلامی و تاثیر آن بر تعادل رفتاری دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404