چکیده مقاله
این مقاله به بررسی تطبیقی سیستم های آموزش ابتدایی در کشورهای مختلف جهان می پردازد با تحلیل ساختارها، اهداف، روش های تدریس، نظام های ارزشیابی و چالش های پیش روی نظام های آموزشی، این پژوهش تلاش می کند الگوهای موفقیت آمیز را شناسایی و راهکارهایی برای بهبود سیستم آموزش ابتدایی ارائه دهد مطالعه حاضر با روش توصیفی تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای و اسناد معتبر بین المللی انجام شده است یافته ها نشان می دهد که علی رغم تفاوت های فرهنگی و ساختاری، کشورهای موفق در آموزش ابتدایی بر مهارت های تفکر انتقادی، خلاقیت، کار گروهی و یادگیری مادام العمر تاکید ویژه دارند
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
شیوه ارجاع
موسوی، مریم و قامتی، سمیه و هراتی پهلوان، طیبه،1404،مقایسه سیستم اموزش ابتدایی در کشورهای مختلف،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز