چکیده مقاله
هدف این پژوهش بررسی تاثیر استفاده از فناوری های نوین آموزشی بر رشد تحصیلی دانش آموزان است در سال های اخیر، با گسترش فناوری های اطلاعات و ارتباطات، نظام های آموزشی دچار تغییرات اساسی شده و روش های سنتی آموزش به سمت شیوه های نوین و فناورانه سوق یافته اند در این میان، فناوری های آموزشی مانند کلاس های هوشمند، آموزش الکترونیکی، نرم افزارهای آموزشی و محتوای چندرسانه ای نقش مهمی در بهبود فرآیند یاددهی–یادگیری ایفا کرده اند یافته های این پژوهش نشان می دهد که استفاده از فناوری های نوین آموزشی موجب افزایش انگیزه تحصیلی، بهبود درک مفاهیم درسی، ارتقای تعامل دانش آموزان با معلم و افزایش عملکرد تحصیلی می شود همچنین نتایج بیانگر آن است که یادگیری در محیط های فناورانه، به دلیل تعاملی بودن و تنوع منابع آموزشی، موجب یادگیری عمیق تر و پایدارتر در دانش آموزان می گردد با این حال، برخی چالش ها از جمله کمبود زیرساخت های آموزشی، ضعف مهارت های فناورانه معلمان و استفاده غیرهدفمند از فناوری ها می تواند از اثربخشی کامل این ابزارها بکاهد در مجموع، نتایج پژوهش نشان می دهد که در صورت استفاده صحیح و برنامه ریزی شده، فناوری های نوین آموزشی نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش و رشد تحصیلی دانش آموزان دارند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�رینچه، اکرم،1404،تاثیر استفاده از فناوری های نوین آموزشی بر رشد تحصیلی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404