شناسایی و بررسی عوامل موثر بر بروز افسردگی شغلی در معلمان شاغل

چکیده مقاله

افسردگی شغلی یکی از معضلات جدی در نظام آموزشی است که سلامت روان و عملکرد حرفه ای معلمان را تهدید می کند؛ این پدیده در مناطق کم برخوردار و محروم به دلیل شرایط خاص اجتماعی و اقتصادی، ابعاد پیچیده تری پیدا می کند هدف این مقاله، شناسایی و بررسی عوامل موثر بر بروز افسردگی شغلی در معلمان شاغل در این مناطق است نتایج نشان می دهد که فشارهای معیشتی و ناامنی اقتصادی، کمبود امکانات آموزشی و زیرساختی، چالش های مدیریت کلاس های چندپایه، و احساس بی عدالتی سازمانی و نادیده گرفته شدن، از مهم ترین عوامل تشدیدکننده فرسودگی شغلی در این قشر هستند این عوامل نه تنها بهره وری معلمان را کاهش می دهد، بلکه کیفیت آموزش دانش آموزان مناطق محروم را نیز به مخاطره می اندازد غلبه بر این چالش نیازمند توجه ویژه مسئولین به بهبود شرایط معیشتی، ارتقای امکانات مدارس، و ارائه خدمات حمایتی و مشاوره ای برای افزایش تاب آوری معلمان است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

قنبرعلی معظم باباشیخعلی

نویسنده اول

عباس محمودی فرد

نویسنده

حمیده سادات موسوی بفرویی

نویسنده

نسیم امیرقلی زاده

نویسنده

معظم باباشیخعلی، قنبرعلی و محمودی فرد، عباس و موسوی بفرویی، حمیده سادات و امیرقلی زاده، نسیم،1404،شناسایی و بررسی عوامل موثر بر بروز افسردگی شغلی در معلمان شاغل،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404