اهمیت راهکارهای جلوگیری از افت انگیزه در کلاس انلاین

چکیده مقاله

عدم ارتباط بین محتوا و زندگی واقعی یا علایق دانش آموزان نیز باعث افت انگیزه می شود وقتی دانش آموزان معنای یادگیری و کاربرد آن را در زندگی خود نمی بینند، فعالیت های درسی برایشان بی معنا و کسالت آور می شود و تمایل به مشارکت و تلاش کاهش می یابد ایجاد ارتباط عملی و کاربردی با مفاهیم درسی می تواند این مشکل را کاهش دهد فضای کلاس و رفتار معلم نقش مهمی در انگیزه دارد کلاس های خشک، یکنواخت یا برخوردهای سرد و انتقادی معلم می توانند احساس ناامنی و بی ارزشی در دانش آموزان ایجاد کنند و باعث کاهش انگیزه شوند برعکس، فضای حمایتی، احترام آمیز و تعامل محور انگیزه دانش آموزان را تقویت می کند تفاوت های فردی و سبک های یادگیری نیز می توانند باعث افت انگیزه شوند وقتی آموزش به شیوه ای ارائه می شود که با سبک یادگیری یا توانایی های دانش آموز همخوانی ندارد، دانش آموز احساس ناتوانی و بی انگیزگی می کند بنابراین، شناخت تفاوت ها و انعطاف در روش های تدریس برای حفظ انگیزه ضروری است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ناهید نوری احمدآبادی

لیسانس علوم تغذیه

سجاد رهیده

فرهنگی آموزش و پرورش

پرستو لعلی نیان

فرهنگی آموزش و پرورش

زینت سادات رفعت حقیقی

فرهنگی آموزش و پرورش

حسین رمضانی

فرهنگی آموزش و پرورش

�هیده، سجاد و لعلی نیان، پرستو و رفعت حقیقی، زینت سادات و رمضانی، حسین،1404،اهمیت راهکارهای جلوگیری از افت انگیزه در کلاس انلاین،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر