تاثیر قصه های قرآنی بر رشد تفکر اخلاقی دانش آموزان دوره ابتدایی

چکیده مقاله

تفکر اخلاقی یکی از مهم ترین ابعاد رشد شخصیت کودکان به شمار می رود و نظام های آموزشی معاصر، پرورش آن را از اهداف بنیادین تعلیم و تربیت می دانند در این میان، قصه به عنوان یکی از موثرترین ابزارهای تربیتی، نقش بسزایی در انتقال ارزش ها، هنجارها و باورهای اخلاقی ایفا می کند قصه های قرآن کریم به دلیل برخورداری از ساختار روایی منسجم، شخصیت های الگو، پیام های اخلاقی عمیق و پیوند میان عقل، عاطفه و معنویت، ظرفیت ویژه ای برای تقویت رشد اخلاقی دانش آموزان دارند پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر قصه های قرآنی بر رشد تفکر اخلاقی دانش آموزان دوره ابتدایی انجام شده است روش پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی با رویکرد مرور نظام مند مطالعات داخلی و خارجی و تحلیل محتوای اسناد علمی و تربیتی است علاوه بر تحلیل مبانی نظری تعلیم و تربیت اسلامی، یافته های پژوهش های حوزه روان شناسی رشد، روان شناسی تربیتی و آموزش دینی نیز مورد بررسی قرار گرفته است چارچوب نظری پژوهش بر تلفیق نظریه رشد اخلاقی پیاژه، مراحل رشد اخلاقی کلبرگ، نظریه یادگیری اجتماعی بندورا و مبانی تربیت اسلامی مبتنی است یافته های پژوهش نشان می دهد که قصه های قرآنی از طریق همذات پنداری دانش آموز با شخصیت های داستان، تقویت استدلال اخلاقی، افزایش همدلی، پرورش مسئولیت پذیری، توسعه خودکنترلی، تقویت قضاوت اخلاقی و ایجاد انگیزه درونی برای رفتارهای مطلوب، نقش موثری در ارتقای تفکر اخلاقی کودکان ایفا می کنند همچنین استفاده از روش های فعال تدریس مانند داستان گویی تعاملی، ایفای نقش، گفت وگوی اخلاقی، آموزش مبتنی بر مسئله و فعالیت های گروهی می تواند اثربخشی قصه های قرآنی را به میزان قابل توجهی افزایش دهد نتایج پژوهش بیانگر آن است که بهره گیری هدفمند از قصه های قرآن در برنامه درسی دوره ابتدایی می تواند زمینه تربیت نسلی اخلاق مدار، مسئول، همدل، قانون مدار و دارای قدرت تصمیم گیری اخلاقی را فراهم آورد بر این اساس، بازنگری در شیوه های آموزش قرآن و طراحی الگوهای نوین تدریس مبتنی بر داستان های قرآنی، از ضرورت های نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران محسوب می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محبوبه السادات حسینی

فرهنگی آموزش و پرورش

عادل ویسی

لیسانس دینی و عربی استان کردستان شهرستان دهگلان کدپرسنلی ۳۳۵۴۳۲۵۵

مریم حیدری

فرهنگی آموزش و پرورش

زینب نوریان پور

فرهنگی آموزش و پرورش

نیره طاهری نژاد

فرهنگی آموزش و پرورش

ویسی، عادل،1405،تاثیر قصه های قرآنی بر رشد تفکر اخلاقی دانش آموزان دوره ابتدایی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر