تحلیل تاثیر حمایت های سازمانی مدیران بر کاهش فرسودگی شغلی معلمان و افزایش نوآوری در روش های تدریس

چکیده مقاله

نظام آموزش و پرورش به عنوان یکی از کلیدی ترین نهادهای اجتماعی، نقش غیرقابل انکاری در توسعه و پیشرفت جوامع ایفا می کند و موفقیت آن در گرو عملکرد بهینه و سلامت روان معلمان است حرفه معلمی به دلیل ماهیت پیچیده و چالش برانگیز خود، همواره با سطوح بالایی از تنش و فشارهای روانی همراه بوده است که در صورت عدم مدیریت صحیح، به فرسودگی شغلی و کاهش کارایی آموزشی منجر می گردد فرسودگی شغلی نه تنها سلامت جسمی و روحی معلمان را تهدید می کند، بلکه مانع بزرگی بر سر راه خلاقیت و استفاده از روش های نوین تدریس محسوب می شود در این راستا، حمایت های سازمانی و سبک های رهبری مدیران مدارس به عنوان یک عامل تعدیل کننده و محرک، اهمیتی راهبردی می یابد پژوهش مروری حاضر با هدف تحلیل تاثیر حمایت های سازمانی مدیران بر کاهش فرسودگی شغلی معلمان و افزایش نوآوری در روش های تدریس انجام پذیرفته است بررسی ها نشان می دهد که ایجاد یک محیط آموزشی پذیرا، حمایتگر و مبتنی بر روابط انسانی سازنده، احساس امنیت روانی و رضایت شغلی را در معلمان ارتقا می بخشد مدیرانی که از سبک های رهبری تحولی و اخلاقی بهره می برند، با توانمندسازی معلمان و تفویض اختیار، انگیزه درونی آنان را برای مشارکت در تصمیم گیری ها و اجرای رویکردهای فعال و نوآورانه در کلاس درس دوچندان می کنند در مقابل، فقدان حمایت و رهبری ناکارآمد، احساس خستگی عاطفی و بی تفاوتی را تشدید می نماید نتایج این مطالعه بر ضرورت بازنگری در برنامه های توسعه حرفه ای مدیران و ترویج فرهنگ حمایت سازمانی در مدارس تاکید دارد تا از این طریق، بستر مناسبی برای پویایی نظام آموزشی و بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان فراهم گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حمیدرضا محمدی

دکترای مدیریت آموزشی و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی

مهناز امیری فروتقه

گروه علوم تربیتی ،مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد

زینب علیپور

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشمر

زینب علیپور

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشمر

�میری فروتقه، مهناز و علیپور، زینب،1405،تحلیل تاثیر حمایت های سازمانی مدیران بر کاهش فرسودگی شغلی معلمان و افزایش نوآوری در روش های تدریس،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر