تحلیل نقش آموزش تربیت بدنی در ارتقای سبک زندگی فعال دانش آموزان

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف واکاوی نقش آموزش تربیت بدنی در ارتقای سبک زندگی فعال دانش آموزان انجام شده است با توجه به افزایش نرخ کم تحرکی و ناهنجاری های اسکلتی عضلانی، مدرسه به عنوان بستری کلیدی در شکل گیری عادات حرکتی نقش بسزایی ایفا می کند این مطالعه با بهره گیری از رویکردهای مدیریت ورزشی، یادگیری حرکتی و حرکات اصلاحی، تاثیر برنامه های هدفمند تربیت بدنی را بر بهبود سواد بدنی و ترویج فعالیت های ورزشی مستمر بررسی می کند نتایج نشان می دهد که تغییر رویکرد از ورزش های رقابتی به آموزش های مبتنی بر سبک زندگی فعال، در کنار مداخلات اصلاحی، می تواند منجر به افزایش انگیزه درونی دانش آموزان و کاهش ریسک آسیب های جسمانی گردد در نهایت، با ارائه راهکارهای مدیریتی و آموزشی، بر ضرورت بازنگری در برنامه ریزی های کلان تربیت بدنی مدارس برای تحقق سلامت پایدار تاکید می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

عبداله سیدی سیلابی

کارشناس ارشد مدیریت ورزشی

فرحناز محمودزهی

دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی واحد رسالت دانشگاه فرهنگیان زاهدان،ایران

امین ملازهی

دکترای تخصصی، برنامه ریزی درسی،گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان، زاهدان، ایران

فاطمه احدزاده

کارشناسی ارشد رفتار حرکتی یادگیری و کنترل حرکتی

رویا موسوی انزابی

کارشناسی ارشد:آسیب شناسی و حرکات اصلاحی امدادگر ورزشی

بهار بختکی

کارشناسی تربیت بدنی

�یدی سیلابی، عبداله و احدزاده، فاطمه و موسوی انزابی، رویا و بختکی، بهار،1405،تحلیل نقش آموزش تربیت بدنی در ارتقای سبک زندگی فعال دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر