بررسی تاثیر آموزش های تخصصی هنرستان بر ارتقای شاخص های خلاقیت در دانش آموزان دوره متوسطه

چکیده مقاله

با گذار نظام های اقتصادی و اجتماعی به سمت اقتصاد دانش بنیان، خلاقیت به عنوان یکی از ارکان اصلی شایستگی های سرمایه انسانی در قرن بیست ویکم شناخته شده است در این میان، آموزش های فنی و حرفه ای و هنرستان ها به دلیل ماهیت عملی، مهارت محور و اکتشافی خود، پتانسیل بالقوه ای برای پرورش تفکر خلاق در دانش آموزان دوره متوسطه دارند با وجود اهمیت نظری این موضوع، شواهد تجربی محدودی در مورد تاثیر مستقیم و کمی آموزش های تخصصی هنرستانی بر ابعاد مختلف خلاقیت مانند روان بندی، انعطاف پذیری، اصالت و بسط پذیری وجود دارد هدف از این مقاله، بررسی و تحلیل تاثیر آموزش های تخصصی هنرستان بر ارتقای شاخص های خلاقیت در دانش آموزان دوره متوسطه بود این مطالعه از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش اجرا، یک مطالعه مروری تحلیلی با رویکرد کیفی بود نتایج تحلیل ها نشان داد که آموزش های تخصصی هنرستانی همبستگی مثبت و معناداری با ارتقای شاخص های چهارگانه خلاقیت دارد یافته ها حاکی از آن است که پروژه های عملی و باز، به ویژه در رشته های طراحی و هنرهای تجسمی، باعث تقویت «روان بندی» و «انعطاف پذیری شناختی» می شوند همچنین، محیط های کارگاهی با فراهم آوردن بازخوردهای سازنده و فرصت های آزمایش و خطا، به افزایش «اصالت» و «بسط پذیری» در خروجی های دانش آموزان کمک شایانی می کنند علاوه بر ابعاد شناختی، نتایج نشان داد که «خودکارآمدی خلاقانه» و تعاملات اجتماعی ناشی از کار گروهی، نقش میانجی مهمی در پالایش ایده ها و کاهش ترس از شکست ایفا می کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم جمشیدی فر

آموزگار کودکان استثنایی، مرکز ارشاد ۲ ،کرمانشاه،ایران

فریبا کوهنجانی

کارشناسی ارشد هنر رشته تحصیلی:پژوهش هنر _زمینه صنایع دستی

سیده پرستو موسوی مرادی

آموزگار کودکان استثنایی، مرکز ارشاد ۲ ،کرمانشاه،ایران

مریم ایران نژاد

کارشناسی ارشد معماری

کوهنجانی، فریبا و ایران نژاد، مریم،1404،بررسی تاثیر آموزش های تخصصی هنرستان بر ارتقای شاخص های خلاقیت در دانش آموزان دوره متوسطه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر