چکیده مقاله
این مطالعه به بررسی مهارت های حرفه ای مورد نیاز معلمان و تاثیر آن ها بر نظم کلاس و اثربخشی تدریس می پردازد داده ها از طریق پرسشنامه و مشاهده جمع آوری شده و با استفاده از تحلیل های آماری همبستگی و رگرسیون بررسی شدند یافته ها نشان داد که مهارت های حرفه ای شامل مهارت های مدیریتی، برنامه ریزی، تدریس، ارزیابی و ارتباطی تاثیر مثبت و معناداری بر نظم کلاس و یادگیری دانش آموزان دارد نتایج تحقیق برای معلمان و مدیران آموزشی کاربرد عملی دارد و پیشنهاداتی برای ارتقای مهارت های حرفه ای ارائه می کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
متقی، ملیحه و زندی، مرضیه و تاج الدین، صدیقه و نصیری المه جوق، عصمت،1404،بررسی مهارت های حرفه ای مورد نیاز معلمان در کلاس درس،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر