چکیده مقاله
پدیده بازماندگی از تحصیل یکی از چالش های جدی نظام های آموزشی، به ویژه در کشورهای در حال توسعه، محسوب می شود که پیامدهای عمیق فردی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی به دنبال دارد دانش آموزان بازمانده از تحصیل به دلایل گوناگونی همچون فقر اقتصادی، نابرابری های اجتماعی، مشکلات خانوادگی، مهاجرت، اشتغال زودهنگام، کودک همسری، ناتوانی های جسمی و ذهنی، ضعف سیاست های حمایتی و کیفیت پایین آموزش از چرخه رسمی تعلیم و تربیت خارج می شوند این گروه از دانش آموزان با مجموعه ای از مشکلات آموزشی مواجه اند که شامل افت شدید مهارت های پایه خواندن، نوشتن و حساب، کاهش انگیزه یادگیری، شکاف تحصیلی عمیق نسبت به همسالان و محدود شدن فرصت های بازگشت به آموزش رسمی است از سوی دیگر، ضعف حمایت های نهادی و اجتماعی، شرایط این دانش آموزان را پیچیده تر می سازد نبود برنامه های جبرانی موثر، کمبود مشاوران آموزشی و مددکاران اجتماعی، فقدان حمایت های مالی هدفمند، و ناهماهنگی میان نهادهای آموزشی، رفاهی و حمایتی، موجب تداوم چرخه محرومیت آموزشی می شود این وضعیت نه تنها آینده تحصیلی و شغلی دانش آموزان بازمانده از تحصیل را تهدید می کند، بلکه زمینه ساز بازتولید فقر، افزایش آسیب های اجتماعی، کاهش سرمایه انسانی و تضعیف توسعه پایدار در سطح جامعه می گردد در این میان، شناسایی دقیق نیازهای آموزشی و حمایتی دانش آموزان بازمانده از تحصیل و طراحی مداخلات چندبعدی از اهمیت ویژه ای برخوردار است توسعه آموزش های انعطاف پذیر، برنامه های آموزش جایگزین، حمایت های روانی اجتماعی، مشارکت خانواده ها و تقویت همکاری بین بخشی میان آموزش وپرورش، نهادهای حمایتی و سازمان های مردم نهاد می تواند نقش موثری در کاهش بازماندگی از تحصیل و تسهیل بازگشت این دانش آموزان به مسیر یادگیری ایفا کند در مجموع، پرداختن به مشکلات آموزشی و حمایتی دانش آموزان بازمانده از تحصیل مستلزم رویکردی جامع، عدالت محور و مبتنی بر سیاست گذاری های پایدار است که حق آموزش برابر را برای همه کودکان و نوجوانان تضمین نماید
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مصطفایی، مهتاب و امینی، حمیده و باوانی، بیگرد و یونسی، جمیله،1404،مشکلات آموزشی و حمایتی دانش آموزان بازمانده از تحصیل،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر