چکیده مقاله
آموزش و پرورش به عنوان یکی از بنیادی ترین نهادهای اجتماعی، نقشی تعیین کننده در شکل گیری سرمایه انسانی و در نتیجه پیشرفت اقتصادی جوامع ایفا می کند در این میان، معلمان به عنوان اصلی ترین عامل انسانی نظام آموزشی، نقشی محوری در تحقق آموزش کیفیت دار و پرورش نیروی انسانی توانمند، خلاق و مسئولیت پذیر دارند آموزش کیفیت دار، فراتر از انتقال صرف دانش، شامل پرورش مهارت های شناختی، اجتماعی، اخلاقی و حرفه ای دانش آموزان است؛ امری که به طور مستقیم و غیرمستقیم بر بهره وری نیروی کار، نوآوری، رشد اقتصادی پایدار و کاهش نابرابری های اجتماعی اثر می گذارد معلمان با طراحی و اجرای روش های تدریس اثربخش، ایجاد انگیزه یادگیری، تقویت تفکر انتقادی و حل مسئله، زمینه ساز تربیت افرادی می شوند که قادرند در آینده نقش فعالی در توسعه اقتصادی ایفا کنند از منظر اقتصادی، سرمایه گذاری در آموزش و به ویژه ارتقای کیفیت عملکرد معلمان، یکی از سودآورترین انواع سرمایه گذاری های بلندمدت محسوب می شود معلمان توانمند می توانند از طریق شناسایی استعدادها، هدایت تحصیلی صحیح و ایجاد پیوند میان آموزش نظری و مهارت های عملی، دانش آموزان را برای ورود موثر به بازار کار آماده سازند این امر منجر به افزایش مهارت محوری، کاهش بیکاری ساختاری، ارتقای بهره وری و در نهایت رشد تولید ناخالص داخلی می شود افزون بر این، آموزش کیفیت دار به رهبری معلمان آگاه و متعهد، موجب ارتقای فرهنگ کار، تقویت اخلاق حرفه ای و افزایش مسئولیت پذیری اجتماعی می گردد که خود از پیش شرط های توسعه اقتصادی پایدار به شمار می آیند در عین حال، نقش معلمان در پیشرفت اقتصادی تنها به نتایج مستقیم آموزشی محدود نمی شود؛ بلکه آنان با پرورش شهروندانی آگاه، قانون مدار و مشارکت جو، به بهبود حکمرانی، کاهش هزینه های اجتماعی و افزایش ثبات اقتصادی کمک می کنند بدین ترتیب، کیفیت آموزش ارائه شده توسط معلمان، به عنوان حلقه واسط میان نظام آموزشی و نظام اقتصادی، تاثیری عمیق و ماندگار بر مسیر توسعه کشورها دارد نتایج این بررسی نشان می دهد که هرگونه برنامه ریزی برای پیشرفت اقتصادی بدون توجه جدی به جایگاه معلمان و ارتقای کیفیت آموزش، ناقص و کم اثر خواهد بود؛ ازاین رو، حمایت حرفه ای، اقتصادی و اجتماعی از معلمان باید در کانون سیاست گذاری های توسعه ای قرار گیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
رامین یوسفی
فوق لیسانس جامعه شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
ربابه عرب خائسی
دبیر
فاطمه شجاع یامی
دبیر
خدیجه نویدی
دبیر
فاطمه شجاع یامی
دبیر
ربابه عرب خائسی
دبیر
خدیجه نویدی
دبیر
عظیم فلاحی
دبیر
شیوه ارجاع
�جاع یامی، فاطمه و نویدی، خدیجه و عرب خائسی، ربابه و فلاحی، عظیم،1404،تاثیر معلمان بر پیشرفت اقتصادی از طریق آموزش کیفیت دار،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر