تاثیر هوش مصنوعی بر نظام آموزشی ایران؛ فرصت ها و چالش ها

چکیده مقاله

هدف از این مقاله، تحلیل جامع و شواهد محور تاثیرات هوش مصنوعی AI بر نظام آموزشی جمهوری اسلامی ایران است با توجه به سرعت فزاینده توسعه فناوری های هوش مصنوعی، به ویژه هوش مصنوعی مولد GenAI ، ضرورت تدوین سیاست های آموزشی بومی و آینده نگر بیش از پیش احساس می شود این پژوهش با استفاده از یک مرور نظام مند ادبیات بین المللی و داخلی، فرصت ها، چالش ها و الزامات سیاستی به کارگیری هوش مصنوعی در سطوح مختلف آموزشی ایران را مورد بررسی قرار می دهد یافته های این تحقیق نشان می دهد که فرصت های اصلی در شخصی سازی یادگیری، ارتقاء کیفیت ارزشیابی، و پشتیبانی تصمیم گیری برای سیاست گذاران متمرکز است Molina et al , ۲۰۲۴ با این حال، پیاده سازی موفقیت آمیز این فناوری ها با چالش های ساختاری و سیاستی مواجه است که می توان آنها را در پنج دسته کلیدی طبقه بندی کرد: چالش های اخلاقی حریم خصوصی و سوگیری الگوریتمی ، چالش های فنی زیرساخت و شکاف دیجیتال ، چالش های سیاستی فقدان چارچوب های قانونی مشخص ، چالش های طراحی آموزشی بازنگری درسی و آموزش معلمان ، و چالش های خاص هوش مصنوعی وابستگی و شفافیت Azimpour et al , ۲۰۲۵ در نهایت، مقاله حاضر با ارائه یک مدل مفهومی پیشنهادی و راهبردهای سیاستی کوتاه مدت، میان مدت و بلندمدت، بر لزوم تدوین یک سند ملی جامع برای استفاده اخلاقی و موثر از هوش مصنوعی در نظام آموزشی ایران تاکید می ورزد این راهبردها شامل سرمایه گذاری هدفمند در زیرساخت ها، بازنگری در برنامه های درسی، و توسعه شایستگی های حرفه ای معلمان است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیرین زودآشنا

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور پرند

خدیجه جودی هادی بیگلو

کارشناسی علوم تربیتی

زهره کریمی

کارشناسی ارشد مدیریت راهبردی در سازمان های ورزشی، دانشگاه علامه قزوینی

زهرا لطفی

کارشناسی ارشد زمین شناسی

مریم نصیری

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد کرج

زهرا نصرتی

فوق دیپلم آموزش ابتدایی، دانشگاه علمی گنج نامه

شیرین قاسمی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد قروه

�ودی هادی بیگلو، خدیجه و لطفی، زهرا،1404،تاثیر هوش مصنوعی بر نظام آموزشی ایران؛ فرصت ها و چالش ها،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر