تبیین عوامل چندسطحی (فردی، خانوادگی، مدرسه ای و اجتماعی) موثر بر غیبت مزمن دانش آموزان

چکیده مقاله

فوق لیسانس مدیریت شهریغیبت مزمن دانش آموزان به عنوان یکی از چالش های بنیادین در نظام های آموزشی معاصر شناخته می شود که پیامدهای ناگواری بر پیشرفت تحصیلی و رشد اجتماعی عاطفی فراگیران دارد این مقاله مروری با هدف تبیین عوامل چندسطحی موثر بر غیبت مزمن، به بررسی ابعاد فردی، خانوادگی، مدرسه ای و اجتماعی این پدیده می پردازد روش پژوهش حاضر از نوع مروری است که با بررسی منابع داخلی و بین المللی معتبر، به تحلیل ریشه های این معضل پرداخته است یافته ها نشان می دهد که غیبت مزمن تحت تاثیر تعامل پیچیده ای از متغیرها قرار دارد؛ در سطح فردی، مسائلی نظیر سلامت جسمانی، ناتوانی های یادگیری و ویژگی های روان شناختی نقش برجسته ای دارند در سطح خانوادگی، ساختار خانواده، وضعیت اقتصادی و درگیری والدین با فرزندان حائز اهمیت است سطح مدرسه ای شامل اقلیم مدرسه، کیفیت روابط میان معلم و شاگرد و امنیت محیط آموزشی می شود در نهایت، در سطح اجتماعی، عوامل محیطی، سیاست های آموزشی و وضعیت محله به عنوان پیش بین های غیبت مداوم شناسایی شدند این مطالعه تاکید می کند که برای مقابله با غیبت مزمن، نباید تنها بر تنبیه یا رویکردهای تک بعدی تکیه کرد، بلکه نیازمند مداخلات جامع و سیستمی هستیم که تمامی این سطوح را پوشش دهد نتایج نشان دهنده ضرورت هماهنگی میان نهادهای بهداشتی، اجتماعی و آموزشی برای شناسایی زودهنگام دانش آموزان در معرض خطر و ارائه راهکارهای مبتنی بر شواهد است بهبود مشارکت خانواده ها و بهسازی محیط فیزیکی و روانی مدارس می تواند نرخ حضور دانش آموزان را به شکل معناداری افزایش داده و از افت تحصیلی و ترک تحصیل احتمالی در آینده پیشگیری نماید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

لیلا برازنده

لیسانس ادبیات عرب، شاغل در آموزش و پرورش ناحیه دو سنندج

تقی کریمی

فوق لیسانس مدیریت شهری

مژگان قادری

فوق لیسانس ادبیات فارسی، شاغل در آموزش و پرورش ناحیه دو سنندج

لیلا پروین

فوق لیسانس ژئو شیمی زمین شناسی، شاغل در آموزش و پرورش ناحیه دو سنندج

کریمی، تقی،1404،تبیین عوامل چندسطحی (فردی، خانوادگی، مدرسه ای و اجتماعی) موثر بر غیبت مزمن دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر