بررسی رابطه نگرش نسبت به خواندن، ارتباط معلم-دانش آموز و درگیری تحصیلی با پیشرفت تحصیلی خواندن در دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی شهرستان شوشتر

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمدرسول ساداتی

کارشناس ارشد رشته آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شوشتر .نویسنده مسئول

یوسف امینی

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شوشتر

زینب بادامیان

کارشناس رشته آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، واحد اهواز

سینا کاشانی

کارشناس ارشد رشته مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مسجدسلیمان

علی نسیانی سفاح

کارشناس رشته مطالعات اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان، واحد اهواز

�اداتی، محمدرسول و امینی، یوسف و بادامیان، زینب و کاشانی، سینا و نسیانی سفاح، علی،1405،بررسی رابطه نگرش نسبت به خواندن، ارتباط معلم-دانش آموز و درگیری تحصیلی با پیشرفت تحصیلی خواندن در دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی شهرستان شوشتر،هفتمین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش30 مهر 1404 · تهران