پروین صولتی اصل

راهکارهای گذار به مدارس تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عدالت آموزشی و تحول مدارس

زمینه مسئله مربوط به تنوع ساختار مدارس دولتی، نمونه دولتی، سمپاد، شاهد غیر دولتی و در ایران است که منجر…

راهبردهایی برای تحقق مدرسه تراز

در نظام های آموزشی، معاصر ارتقاء شایستگی های کلیدی دانش آموزان از جمله مسئولیت پذیری، تفکر انتقادی، خودم…

تبیین الگوی مناسبات رفتاری مبتنی بر کرامت قرآنی در مدرسه تراز: از خودآگاهی تا مسئولیت

مدارس در دهه های اخیر با چالش هایی همچون گسست، اخلاقی، ضعف خودآگاهی و مسئولیت پذیری مواجه بوده اند که نش…

بررسی عملکرد مراکز مشکلات ویژه یادگیری از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی استان اصفهان

ارزیابی عملکرد دستگاه های اجرایی و سازمان های تولیدی و خدماتی ، از موضوعات اصلی مدیریتی می باشد یکی از ا…

تعاملات موفق صنعت و دانشگاه در طراحی و اجرای آموزش های مهارت افزایی مهندسی؛ مطالعه موردی: جهاد دانشگاهی علم و صنعت

صنایع معظم از خدمات مهندسان و کارشناسانی بهره می گیرند که دانش آموخته مقاطع و رشته های تحصیلی متفاوت هست…

بین المللی سازی آموزش مهندسی در اروپا بر پایه مفاهیم تحرک و نظام انتقال و انباشت اعتبار اروپایی

همگرایی کشورهای اروپایی در چهارچوب اتحادیه اروپا و اهداف عالی آن برای تبدیل شدن به جامعه ای با اقتصاد دا…