تصویر منیژه امامیان توپکانلو
پروفایل پژوهشگر

منیژه امامیان توپکانلو

۱مقاله
۰کنفرانس

مقالات منیژه امامیان توپکانلو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۸ مشاهده

از حافظه محوری تا مهارت گرایی؛ لزوم تغییر پارادایم در مدارس

نظام های آموزشی مدرسه محور در بسیاری از کشورها از جمله ایران طی دهه های گذشته به طور غالب بر «حافظه محور…

یادگیری مادام العمرتغییر پارادایمتفکر انتقادی