درباره کنفرانس
ششمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی در تاریخ 31 اردیبهشت 1402 توسط موسسه پژوهشی مدیریت مدبر در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پژوهشی مدیریت مدبر
نویسندگان حاضر در این دوره
محمد اکبری بورنگ
محمد زرقی
مهدی پناهی ماهر
محمد پناهی ماهر
یعقوب مزرعه
حسین اثباتی مزجین
محراب توکلی
سجاد بهشتی قوزلو
امیر اسماعیلی زنگ آباد
دانیال گودرزی
علیرضا پیش یار
عرفان ابراهیمی
سجاد تقی زاده
ایوب بهشتی
ساسان جهانی
سید احمد هاشمی
مرتضی مرادی
بهنام دانشیان
مهدی عبدالهی
محمد صادق بهاری
محمدعلی فردین
علی اصغر عباسی پور
کسری رنجبر یکتائی مریان
محمد حسین کریمی
مقالات این کنفرانس
مطالعه مولفه های اداری موثر بر مدیریت توسعه کسب و کار با رویکرد تجاری
یکی از مهمترین دغدغه های انسانی، نوع کسب درآمد میباشد، که این از عامل ذاتی کسب وکار نشات میگیرد شرکت در…
مطالعه نقش بکارگیری فناوری اطلاعات در چابکی سازمانی
توسع سازمان ها باید بتوانند توانایی عکس العمل در محیطهای پویا را داشته و سازوکار مناسبی را در جهت افزایش…
مطالعه نقش توانمندسازی نیروی انسانی در رفتار شهروندی سازمانی
سازمانهای امروزی شهروند مدار نبوده و رفتار شهروندی سازمانی به ندرت دیده می شود و کارکنان خواسته و یا ناخ…
مطالعه پدیدار شناختی نگرش دانش آموزان نسبت به فعالیت های پرورشی
پژوهش حاضر شناسایی عوامل موثر بر نگرش دانش آموزان نسبت به فعالیت های پرورشی و ارائه راهکارها است این پژو…
مطالعه ی جامعه شناختی میزان گرایش به موسیقی سنتی و موسیقی مدرن
مقاله حاضر به روش توصیفی کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده…
مطالعه ی جامعه شناختی میزان گرایش به موسیقی سنتی و موسیقی مدرن، و عوامل اجتماعی و اقتصادی مرتبط با آن در بین دانشجویان دانشگاه تبریز
شناخت سلیقه ها و ترجیحات افراد جامعه در مصرف کالاهای فرهنگی از جمله موسیقی میتواند نوع و ساختار روابط اج…
مقایسه رابطه بین ارضای نیازهای اساسی روانشناختی و درگیری تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر
مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده ا…
مقایسه نشانه های اضطراب در نقاشی کودکان دبستانی
آموزش هنر یکی از پایه های اساسی آموزش و پرورش است که تاثیر مستقیم آن در توسعه فرهنگی، اقتصادی، سیاسی، اج…
مقایسه نگرش معلمان نسبت به دانش آموزان با نیازهای ویژه
مقاله حاضر به روش توصیفی کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده…
میزان انطباق فضاهای آموزشی آموزشگاه ها از لحاظ کمی و کیفی با استاندارد های موجود
محیط کلاس را به صورت بافت های اجتماعی، روانشناختی، و آموزشی که در آنها یادگیری رخ میدهد و بر نگرش ها و پ…
میزان توجه به عناصر موجود در طبیعت در کتب درسی ادبیات فارسی دوره اول متوسطه
آنچه در تدوین کتب مدارس باید مد نظر باشد،انتخاب رویکردی مناسب با اهداف آموزشی و جایگاه هستی شناختی ماده…
میزان خلاقیت و نوآوری معلمان در فضای مجازی در پایه های ابتدایی به خصوص پایه اول
پیشرفت فناوری اطلاعات در چند دهه اخیر در دنیا منجر به شکلگیری سبک جدیدی از آموزش تحت عنوان آموزش مجازی گ…
میزان رعایت معیارهای عام در انتخاب و سازماندهی محتوای کتاب های درسی فارسی دوره ابتدایی
کتاب های درسی هر کشور ، سند معتبری از برنامه ها و اهداف پیش بینی شده جهت توسعه ی فرهنگ و دانش اجتماعی آن…
میزان نابرابری فرصت های آموزشی دوره های تحصیلی ابتدایی
هنگامی که معلمان در این مهارت ها تخصص و توانایی کافی و لازم را داشته باشند، می توانند از دانش، مهارتها و…
نشانه کمی وکیفی واژه «عقاب» در ادبیات فارسی
نشانه در شعر فارسی ، ویژگی منحصر به فردی است که نویسندگان آن را برای تقویت نوشته خود به کار می برند نشان…
نقاط ضعف و قوت هوشمند سازی مدارس در ایران
مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده ا…
نقاط قوت و ضعف هوشمندسازی مدارس در ایران
فضای حاکم در زمینه پیشرفت های انجام شده در حوزه فناوری اطلاعات تبیین و ترسیم شده و در ادامه به جوانب مخت…
نقد ادبی (ریچاردز) در مورد اشعار حافظ
مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده ا…
نقد ادبی آثار فروغ فرخزاد
مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده ا…
نقد ادبی اشعار صائب تبریزی
مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده ا…