درباره کنفرانس
نهمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر در تاریخ 31 اردیبهشت 1405 توسط موسسه پژوهشی مدیریت مدبر با مشارکت مجامع علمیموسسه پژوهشی مدیریت مدبر در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
* مجموعه مدیریت:مدیریت دولتی، مدیریت بازرگانی، مدیریت خدمات بهداشتی و بیمارستانی، مدیریت گردشگری و هتلداری، مدیریت دانش، مدیریت فرهنگی، مدیریت صنعتی، مدیریت کارآفرینی، مدیریت آموزشی، مدیریت منابع انسانی، مدیریت بیمه، مدیریت تشکیلات و روشها، مدیریت انتقال تکنولوژی، مدیریت منابع اطلاعاتی، مدیریت اجرایی، مدیریت استراتژی های توسعه صنعتی، مدیریت تکنولوژی، مدیریت تولید، مدیریت تحقیق در عملیات، مدیریت تحول، مدیریت بازاریابی داخلی، مدیریت بازاریابی بین الملل، مدیریت مالی، مدیریت بازار، مدیریت آموزش عالی* فرهنگ:مدیریت فرهنگی، فرهنگ سازمانی، الگوهای فرهنگی، فرهنگ شهرت، مهندسی فرهنگی، جامعه شناسی فرهنگی، اقتصاد فرهنگ و هنر، فرهنگ ایران باستان، فرهنگ سایر ملل، فرهنگ اسلامی، فرهنگ و دین، فرهنگ و اخلاق، تمدن و فرهنگ، فلسفه فرهنگ، فرهنگ توسعه* هنر:هنر، پژوهش هنر، تاریخ هنر، هنرهای صناعی، معماری، معماری داخلی، معماری شهری، هنر و معماری، هنر و معماری ایرانی، هنر و معماری سایر ملل، هنر و معماری اسلامی، هنرهای نمایشی، هنرهای تجسمی، هنرهای ترسیمی، هنر سینما، موسیقی، صنایع دستی، مرمت آثار فرهنگی، مردم شناسی، شهرسازی، باستان شناسی، طراحی پوشاک، فرش دستباف، سفالگری و موزه* سایر موضوعات مرتبط با مدیریت، فرهنگ و هنرعکاسی مستند اجتماعیمتد اکتینگسنفورد مایزنرتکنیک آماده سازیهدایت بازیگربازیگری سینماهنر عمومیکارکردهای اجتماعی هنرسیاست گذاری فرهنگیپایداری فرهنگی
برگزارکنندگان
- موسسه پژوهشی مدیریت مدبر با مشارکت مجامع علمی
- موسسه پژوهشی مدیریت مدبر
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
اختلافات و دوگانگی در علم شناسی قرآنی و مدرن
اختلافات معرفت شناختیدوگانگی علممبانی علم
ادراک انصاف و سرمایه روان شناختی تعلق: مطالعه همبستگی در بین دانش آموزان دوره دوم متوسطه
ادراک انصافاحساس تعلقدوره دوم متوسطه
ارائه ی چارچوبی نظری برای پیشرفت بومی: نقش فرهنگ پوشش در هم افزایی هویت، میراث و اقتصاد
الگوی بومی پیشرفتاقتصاد فرهنگفرهنگ پوشش سنتی
از «رقم» اعتبار تا «امضا»ی اضطراب تبارشناسی سوژه در رژیم بصری نقاشی ایرانی مطالعه موردی: کمال الدین بهزاد و بهمن محصص
کمال الدین بهزادبهمن محصصمدرنیته
بررسی پدیدار شناختی تاثیر فضای شنیداری بر بیان ناخودآگاه تصویری کودکان (۵ تا ۱۰ ساله) با هدف بهبود ارتباط با ناخودآگاه و پیرامون، رهایی دست در ترسیم
موسیقیسکوتنقاشی کودکان
تاثیر هنر مدرن و معاصر بر ادبیات و شعر نو ایرانی با تمرکز بر ارتباط میان فرم های بصری هنر مدرن و ساختارشکنی در شعر؛ نیما یوشیج، احمد شاملو و مهدی اخوان ثالث
شعرنیما یوشیجشاملو
تحلیل تطبیقی و فنی تاثیر خطوط اسلامی بر پیدایش و ساختار خط نستعلیق
تکوین خطوطتایپوگرافی دیجیتالهندسه مقدس
تحلیل لایه های معنایی و نشانه شناختی عکس های مستند اجتماعی کاوه گلستان بر اساس رویکرد اروین پانوفسکی
کاوه گلستانعکاسی مستند اجتماعیاروین پانوفسکی
تحلیل میان رشته ای آموزش مبانی گرافیک در مدارس؛ از مبانی هنرهای تجسمی تا کاربردهای نوین دیجیتال
سواد بصریمیان رشته ایمبانی هنرهای تجسمی
تطابقات و اشتراکات علم شناسی قرآنی و مدرن
جهان بینی توحیدیعلم شناختی قرآنیعلم مدرن
تکنیک آماده سازی مایزنر و مسئله هدایت بازیگر در شرایط تولید سینمایی
سنفورد مایزنرتکنیک آماده سازیهدایت بازیگر
عوامل موثر بر استفاده از کلاس های مجازی در دانش آموزان متوسطه دوم مرودشت
خودکارآمدیسهولت ادراک شده
عکاسی مستند اجتماعی و بازنمایی هویت طبقاتی؛ تحلیل مجموعه «Workers» اثر سباستیائو سالگادو بر اساس نظریه پیر بوردیو
سباستیائو سالگادوپیر بوردیوعکاسی مستند اجتماعی
مولفه های فرهنگی و زیبایی شناسی در پوشش زنان قشقایی شیراز
تاریخفرهنگزنان
نقش کلیدی حمایت های درباری دوره صفوی در پیشرفت خوشنویسی و نگارگری ایران
پیشرفت خوشنویسینگارگری ایران
چالش ها و راهکارهای طراحی و تولید کتاب کودک با رویکرد چاپ دیجیتال (مطالعه موردی: کتاب جنگل جادویی)
پیش ازچاپپس ازچاپکتاب کودک
چندپارگی هویت زنانه و بازآفرینی نقش ها در سلف پرتره های سیندی شرمن: رویکردی روان کاوانه بر بازنمایی سوژه
هویتنقشبازنمایی
کارکردهای اجتماعی هنر در سیاست گذاری های فرهنگی معاصر
هنر عمومیپایداری فرهنگیشهرهای مدرن