درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی آموزش نوین: پیوند روانشناسی و تربیت در مسیر تحول آموزشی در تاریخ 1 تیر 1405 توسط انتشارات آفتاب فکرآموزش و پرورش شهرستان ملکانفرهنگ و ارشاد ملکان در شهر ملکان استان آذربایجان شرقی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- انتشارات آفتاب فکر
- آموزش و پرورش شهرستان ملکان
- فرهنگ و ارشاد ملکان
مقالات این کنفرانس
تغییر باورهای منفی ریاضی: مدل سازی روانشناختی نقش معلم در افزایش خودکارآمدی دانش آموزان
خودکارآمدی ریاضینقش معلمباورهای منفی ریاضی
تلفیق خلاقیت و فناوری در هنرستان ها: رویکردی نوین در آموزش طراحی و دوخت
خلاقیتهنرستانطراحی و دوخت
تلفیق نمادهای معماری ایران در طراحی الگوهای حجیم
معماری ایرانینمادهای معماریهندسه اسلامی
تلفیق هنرهای سنتی با لباس های مدرن
هنرهای سنتیهویت فرهنگیلباس مدرن
توسعه مدل بودجه ریزی عملیاتی برای تجهیز زیرساخت های پیشگیری حریق در ادارات دولتی
بودجه ریزی عملیاتیپیشگیری حریقادارات دولتی
توسعه چارچوب «روان سنجی پویا» برای ارزیابی شخصیت دانشجویان در طول فرایند یادگیری
شخصیت دانشجویانروان سنجی پویاهوش مصنوعی
توسعه چارچوب اجرایی ساخت وساز بدون کاغذ (Paperless Construction) در پروژه های عمرانی ایران
پروژه های عمرانیتحول دیجیتالمدیریت اطلاعات پروژه
دانش آموز دشوار یا آموزش نامتناسب: بازنگری علمی در مدیریت رفتارهای چالش برانگیز کلاس
مدیریت کلاسآموزش نامتناسبرفتارهای چالش برانگیز
رابطه استفاده از بازی های رایانه ای با دامنه توجه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی استان گلستان
دامنه توجهعملکرد تحصیلیدانش آموزان ابتدایی
رابطه استفاده از تلفن همراه و فضای مجازی با چاقی، کم تحرکی و سلامت جسمانی دانش آموزان: یک مطالعه مروری
تلفن همراهفضای مجازیدانش آموزان
رابطه اعتیاد دیجیتال با اختلال خواب، اضطراب تحصیلی و افت عملکرد دانش آموزان نوجوان
عملکرد تحصیلیاعتیاد دیجیتالاضطراب تحصیلی
رابطه تجارب مثبت در مدرسه با سلامت ذهنی دانش آموزان در دوره دوم ابتدایی شهرستان نجف آباد
سلامت ذهنیدوره دوم ابتداییبهزیستی ذهنی
رابطه سبک یادگیری با انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
دوره ابتداییانگیزه تحصیلیعملکرد تحصیلی
راز نظم؛ راز عجز: بلاغت تحدی قرآنی
نظریه نظمتحدی در قرآنبلاغت قرآن
راهبردهای نوین ارتقای کیفیت تعامل معلم و دانش آموز در کلاس درس
تعاملدانش آموزکیفیت تدریس
راهکارهای ارتقای کیفیت مدیریت کلاسی و تعاملات معلم-دانش آموز مبتنی بر رویکرد یادگیری اجتماعی-هیجانی (SEL)
کیفیت آموزشهیجانیمدیریت کلاسی
راهکارهای مدیریتی برای کاهش کم تحرکی دانش آموزان در زنگ تفریح
زنگ تفریحراهکارهای مدیریتیفعالیت بدنی
روان شناسی «حافظه هیجانی کلاس» و تاثیر آن بر یادگیری پایدار
حافظه هیجانی کلاسیادگیری پایدارروان شناسی تربیتی
روان شناسی دانش آموز در عصر هوش مصنوعی و یادگیری دیجیتال
هوش مصنوعییادگیری دیجیتالتفکر انتقادی
روایت پژوهی: بازسازی هویت حرفه ای معلمان تازه کار زبان انگلیسی
روایت پژوهیهویت حرفه ایجلال آل احمد