درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 12 آذر 1404 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
دانش آموزانهوش مصنوعییادگیری فعالیادگیریسلامت روانپیشرفت تحصیلیفناوری آموزشیمعلمانانگیزش تحصیلیمعلم
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
شهاب شیرزهی
قدسی احقر
محمد جعفری نصیر محله
علیرضا پودینه
محسن نیازی
امیرمحمد فتوکیان
فرزانه سرگزی
محمدمهدی شاه جانی
قاسم آزادی
محمدمهدی صفری
امید آراد
صغرا علی ابادی
شقایق نیک نشان
الهام میراسماعیلی
عباس شکوهی منش
امیر حسین روان شاد
رضا فراشبندی
محمداسماعیل نیکفر
سعید پرکی
نجمه حمید
عارف دهقان زهی
فاطمه معظمی
حامد جنگی زهی
محمد مرمزی
مقالات این کنفرانس
تاثیر خودکارآمدی فناورانه بر کیفیت طراحی فعالیت های یادگیری فرهنگیان
فرهنگیانخودکارآمدی فناورانهکیفیت آموزشی
بررسی کارآمدی آموزش مهارت های زندگی در تقویت نشاط تحصیلی دانش آموزان
مهارت های زندگینشاط تحصیلیدانش آموزان
بررسی کارکرد توانبخشی و نشاط بخشی بازی های سنتی در شادکامی و مهارت های فراگیران در نظام آموزش و پرورش ابتدایی
کارکرد توانبخشینشاط بخشیبازی های سنتی
بررسی کارکرد های هوش معنوی و هوش هیجانی در رابطه با یاددهی به دانش آموزان برای پیشرفت تحصیلی
عوامل غیرشناختیپیشرفت تحصیلیدانش آموزان
بررسی کیفی دیدگاه والدین درباره مزایا و معایب آموزش مجازی برای دانش آموزان مقطع ابتدایی دارای اختلالات یادگیری خاص
دیدگاه والدینمزایا و معایبآموزش مجازی
بررسی گیمیفیکشن هدفمند و مشارکت کلاسی
گیمیفیکیشنبازی وارسازیمشارکت کلاسی
بررسی یادگیری دانش آموزان در کلاس های چند پایه و تاثیر دانش آموزان از یکدیگر
یادگیری دانش آموزانیادگیری مشارکتییادگیری همسالان
برسی رابطه کمال گرایی مثبت و منفی و حل مسائل شناختی
کمال گرایی مثبتحل مسئلهکمال گرایی منفی
برسی چالش های سرقت هنری و باز تعریف اصالت در عصر دیجیتال
هوش مصنوعی مولدطراحی گرافیکهویت حرفه ای
برنامه ریزی درسی دانش آموزان: چارچوبی برای موفقیت تحصیلی و توسعه همه جانبه
خودتنظیمیدانش آموزانبرنامه ریزی درسی
برنامه ریزی درسی در کلاسهای چند پایه
خودتنظیمیدانش آموزانبرنامه ریزی درسی
بهبود ماندگاری و سازگاری رفتاری دانش آموز پایه اول ابتدایی با رویکرد مداخلات انگیزشی؛ یک اقدام پژوهی در سال اول خدمت معلمی
ماندگاری در کلاسسازگاری رفتاریاقدام پژوهی
بهبود مهارت های اولیه خواندن از طریق آموزش مبتنی بر مسئله: یک اقدام پژوهی آموزشی با دانش آموزان دارای ناتوانی ذهنی
ناتوانی ذهنیآموزش فراگیرآموزش ابتدایی
بهره گیری از هوش مصنوعی در طراحی یادگیری فعال، نقش معلم در پرورش خلاقیت و تفکر انتقادی
هوش مصنوعییادگیری فعالخلاقیت
بهسازی و احیای فضاهای بلااستفاده شهری (Brownfield Sites) با رویکرد طراحی خلاقانه و پایدار
طراحی خلاقانهBrownfield Sitesبهسازی شهری
بهینه سازی چندهدفه طراحی و بهره برداری از شبکه های توزیع آب شهری با رویکرد کاهش نشت و ارتقای تاب آوری سیستم در شرایط بحرانی
شرایط بحرانیکاهش نشتبهینه سازی چندهدفه
بکارگیری فناوری های نوین در طراحی آموزشی
یادگیری تطبیقیطراحی آموزشی نوینفناوری های آموزشی
بیمه بیکاری کارگران در ایام بیکاری: حمایتها، چالشها و راهکارها
کارگرانچالش های ساختاریبیمه بیکاری
تاب آوری آموزشی مدارس در مواجهه با فناوری های نوظهور
فناوری های نوظهورتاب آوری آموزشیمدارس هوشمند
تاب آوری در مدرسه: چگونه با آموزش مهارت های حل مسئله، دانش آموزان را در برابر شکست های تحصیلی واکسینه کنیم؟
تاب آوری تحصیلیشکست تحصیلیواکسیناسیون روان شناختی