درباره کنفرانس
چهارمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی در تاریخ 30 بهمن 1401 توسط شركت همايش آروين البرز برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- شركت همايش آروين البرز
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
تحلیل اثربخشی یادگیری پروژه محور بر اهداف آموزشی در مدارس
مدارساهداف آموزشییادگیری پروژه محور
تحلیل تعاملات حقوقی ناشی از مجاورت املاک
اذناجازهعقد
تحلیل عملکرد شهرداریها از منظر منشور حقوق شهروندی
حقوق شهروندیمشارکتتوسعه انسانی
تحلیل محتوای کتاب جامعه شناسی متوسطه دوم در ارتباط با مهارت های اجتماعی و حقوق شهروندی
جامعه شناسیحقوق شهروندیدانش آموزان
تحلیل و بررسی مهارتهای پیچیده ورزشی با در نظر گرفتن رشته ورزشی
ورزشیمهارت پیچیدهعضلات
تحلیلی بر جایگاه رهبری اثربخش و ارتقای سازمان مدرسه
رهبریمدرسهمحیط آموزشی
تعهدات و مسئولیت فرستنده کالا در قرارداد حمل ونقل دریایی در حقوق ایران و کنوانسیون روتردام
کنوانسیون روتردامفرستنده کالامسئولیت مدنی
جایگاه آموزش مهارت های ارتباطی بر افزایش روحیه ی علمی با تاکید بر دانش آموزان دختر
روحیه ی علمیاسترسمهارت ارتباطی
جایگاه آموزش و پرورش در تولید علم و نقش مدیران و معاونان مدارس
تربیتمدیریت آموزشیآموزش و پرورش
جایگاه آموزگاران در توسعه سواد عاطفی دانش آموزان مقطع ابتدایی
دانش آموزانآموزگارانسواد عاطفی
جایگاه دولت و نقش آن در تحقق کارآمدی بخش خصوصی
خصوصی سازیبخش خصوصیدولت نوین
حاشیه نشینی چالش جدی در مقابل توسعه پایدار
حاشیه نشینیزاغه نشینیآلونک نشینی
حاکمیت حق یا تکلیف
حقتکلیفحاکمیت
حقوق ورزشی ایران
حقوقورزشیایران
حمایت از حق مولف در کتابخانه های دیجیتالی
حق مولفکتابخانه های دیجیتالیفضای سایبر
خلاقیت و نوآوری توسط معلمان ابتدایی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی و علمی دانش آموزان
مدارسمدیریت آموزشیمعلمان
رابطه نارسایی هیجانی و بلوغ عاطفی با اعتیاد به اینترنت دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم
نارسایی هیجانیبلوغ عاطفیاعتیاد به اینترنت
رابطه ی مولفه های مدیریت کلاس و باورهای خود کارآمدی با کیفیت تدریس معلمان تک پایه بخش موسیان شهرستان دهلران در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۳۹۸
مدیریت کلاسکیفیت تدریس معلمانباورهای خودکارامدی
راههای پرورش و تربیت دانش آموزان با بهره گیری از یک شیوه نوین مدیریت آموزشی توسط مدیران و معلمان
دانش آموزانمدیریت یادگیرییادگیری
راههای پیشرفت تکاملی و حرکتی دانش آموزان درمدارس
تکاملیحرکتیدانش آموزان