درباره کنفرانس
هفتمین کنگره بین المللی آموزش، مطالعات اجتماعی و فرهنگی با رویکرد آینده پژوهی در تاریخ 5 اردیبهشت 1405 توسط همایش آروین البرز برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- همایش آروین البرز
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
آموزش کارکنان در سازمان های دولتی (مطالعه موردی شهرداری اصفهان)
سازمانآموزش و یادگیریتوسعه فردی
آینده ی قدرت نرم (واکاوی نقش نظام های آموزشی در تحول دیپلماسی فرهنگی و روابط بین الملل)
روابط بین المللمطالعات اجتماعی-فرهنگیدیپلماسی فرهنگی
اثربخشی یک برنامه گروهی ۸ هفته ای «تمرین ذهن آگاهی» بر کاهش خطاهای شناختی (با تکلیف استروپ هیجانی) و علائم اضطراب در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر
ذهن آگاهیخطاهای شناختیاختلال اضطراب فراگیر
ارزیابی ریسک های سایبری در سامانه های یکپارچه شهری و ارائه راهکارهای مقابله مبتنی بر معماری اعتماد صفر
سامانه های یکپارچهامنیت سایبریشهر هوشمند
بررسی تطبیقی حق حبس در نکاح از منظر حقوق ایران فقه شافعی با تاکید بر رویه قضایی
حق حبسحقوق ایرانفقه شافعی
تاثیر آموزش علوم اجتماعی(مطالعات اجتماعی) بر دانش آموزان در مقطع ابتدایی: چالش ها و راهکار ها (نقش پذیری اجتماعی،شهروندی مداری،تربیت نقش مسئول،مبارزه با بی تفاوتی های اجتماعی)
علوم اجتماعیبی تفاوتی اجتماعیآموزش و پرورش
تاثیرات وضعیت اقتصادی خانوادگی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
اقتصادیپیشرفت تحصیلیدانش آموزان
تحلیل استراتژی ها و روش های موثر در روابط عمومی در شرایط بحران
اعتماد عمومیروابط عمومیارتباطات بحران
تحلیل مقایسه ای هیجانات تحصیلی دانشجویان دانشگاه هرمزگان
هیجان تحصیلیدانشجویان
حکمرانی فرهنگی در نظام آموزش عالی؛ از سبک زندگی تا تعالی فرهنگی و به سوی تمدن متعالی
حکمرانیتعالی فرهنگیتمدن متعالی
دعاوی اقلیمی و نقش دولت ها از منظر حقوق بین الملل
محیط زیستحقوق بین المللپرونده های اقلیمی
رابطه مهارت کارآفرینی با شادکامی و یادگیری خودتنظیمی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرستان کلاردشت
کارآفرینیشادکامیدوره متوسطه
چگونه توانستم اعتماد به نفس و مهارتهای اجتماعی یک دانش آموز دیرآموز مستعد را در کلاس افزایش دهم؟
اعتمادبه نفسمهارت های اجتماعیدیرآموز
Challenges in Teaching Literature in EMI to EFL Speaking Students at University Level
English foreign languageEnglish second language
Effect of Mobile Learning Application of Electric Motor Winding Tutor on Students’ Self-Belief
electric motor windingMobile learning tutorself-efficacy
Exploring Deep Learning of English Vocabulary Acquisition from Mobile Learning Environment
Deep LearningMobile LearningL2 Vocabulary Acquisition
Reflections on the Application of MIDI-Oriented Tools in Traditional Teaching and Learning Processes
Electronic Musical InstrumentMIDI protocolMIDI Sequencing
Remote Learning of Biochemistry During the COVID-19 Pandemic: The Case of Undergraduate Students
COVID-19 pandemicremote classesbiochemistry
The Relationship between Bilingualism, Critical Thinking, and Language Proficiency of Iranian EFL Learners
TestCritical ThinkingBilingualism
The Role of Emerging Technologies in Transforming Education and Social Studies with a Futurist Approach
Emerging TechnologiesEducationSocial Studies