حوزه علمی

آموزش علوم تجربی

مجموعه‌ای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «آموزش علوم تجربی» در نمایه علمی‌جو.

۲۷ مقاله ۱ کنفرانس ۲۸ ارتباط علمی
پژوهش‌های مرتبط

مقالات حوزه آموزش علوم تجربی

همه مقالات ←
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۲۴۸ مشاهده

کج فهمی های دانش آموزان ابتدایی در درس علوم و راه حل های برطرف نمودن آنها

دوره ابتدایی از جمله مهمترین مقاطع تحصیلی یک فرد است که مفاهیم پایه علوم در این دوره آموخته میشود بنابراین علوم تجربی را میتوان یکی از مهمترین دروس ا…

کج فهمیآموزش علوم تجربیآموزش ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۳۴۶ مشاهده

اهمیت جایگاه طراحی آموزشی در آموزش علوم تجربی مقطع ابتدایی با استفاده از سه رویکرد ساخت گرایی، سیستمی و رفتاری

علوم تجربی یکی از حوزه های پرکاربرد علوم پایه می باشد که در بخش های مختلف پزشکی، کشاورزی، صنعت، انرژی و محیط زیست و از اهمیت زیادی برخوردار است لذا ی…

طراحی آموزشیآموزش علوم تجربیساخت گرایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵۳۰ مشاهده

نقش برنامه درسی پنهان در آموزش علوم تجربی مقطع دبستان

برنامه درسی پنهان رویکردی است که با ارائه فعالیتهای تجربی، عملی و پژوهشی، دانش آموزان را به صورت نهفته و با مشارکت فعال، به یادگیری علوم تشویق میکند…

برنامه درسی پنهانآموزش علوم تجربیمقطع دبستان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲۹۷ مشاهده

آموزش علوم با روش هایی فراتر از گذشته و کتاب درسی

درک و فهم متون علمی یکی از چالش های مهم در آموزش علوم به ویژه در مقاطع مختلف تحصیلی است بسیاری از دانش آموزان در مواجهه با متون پیچیده علمی و تخصصی…

یادگیری فعالدانش آموزروش های جدید
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۶۹ مشاهده

کاوش درک دانش آموزان از عملکرد سیستم های بدن انسان (گوارش، تنفس، گردش خون) در درس علوم تجربی

آموزش علوم تجربی در نظام آموزشی ایران یکی از مهم ترین پایه های شکل گیری نگرش علمی، تقویت مهارت های زیست شناختی و ایجاد درک عمیق از پدیده های طبیعی اس…

درک دانش آموزانیادگیری مفهومیآموزش علوم تجربی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۰۵ مشاهده

مقایسه ی روش های سنتی و مدرن در آموزش علوم تجربی در دوره ابتدایی»

تحولات سریع علمی و فناورانه در دهه های اخیر سبب شده است که نظام های آموزشی جهان به سمت بهره گیری از رویکردهای نوین در تدریس حرکت کنند در این میان، آم…

آموزش علوم تجربیدوره ابتداییروش های مدرن
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۹۴ مشاهده

آموزش مبتنی بر پدیده درس علوم تجربی

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش علوم مبتنی بر پدیده بر درک مفهومی، نگرش و مهارت های دانش آموزان در مقایسه با روش های سنتی تدریس انجام شد یافته ها…

آموزش پدیده محورآموزش علوم تجربیدرک مفهومی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۷۸ مشاهده

نقش بازی های تعاملی دیجیتال در بهبود یادگیری مفاهیم علوم تجربی

این مقاله مروری به بررسی استفاده از بازی های تعاملی دیجیتال در آموزش مفاهیم علوم تجربی می پردازد با گسترش فناوری های دیجیتال و افزایش دسترسی دانش آمو…

آموزش علوم تجربییادگیری تعاملیفناوری در آموزش
رویدادهای مرتبط

کنفرانس‌های حوزه آموزش علوم تجربی

پوستر مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی
۱۴۰۴

مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی