حوزه علمی

اختلال کم توجهی – بیش فعالی

مجموعه‌ای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «اختلال کم توجهی – بیش فعالی» در نمایه علمی‌جو.

۷ مقاله ۰ کنفرانس ۷ ارتباط علمی
پژوهش‌های مرتبط

مقالات حوزه اختلال کم توجهی – بیش فعالی

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴۶۰ مشاهده

بررسی شیوع مشکلات و الگوی خواب در کودکان مبتلا به ADHD (سن ۱۲-۶ سال) همبود بااختلالات رفتاری و هیجانی

اختلال کم توجهی/ بیش فعالی ADHD یکی از اختلالات شایع روانپزشکی است که سبب بروز عوارض در افراد مبتلا می شود واز جمله این عوارض اختلالات خواب می باشد ب…

اختلال خوابکمبود اختلالات رفتاریکمبود اختلالات هیجانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۵۵ مشاهده

بررسی اثر نوروفیدبک بر بهبود توجه و تکانشگری در کودکان مبتلا به ADHD: مرور انتقادی مطالعات کارآزمایی بالینی ۲۰۱۵ تا ۲۰۲۵

اختلال کم توجهی/بیش فعالی یکی از شایع ترین اختلالات عصب روان شناختی دوران کودکی است که با نقص در تنظیم توجه و مهار تکانه ها شناخته می شود در سال های…

توجهنوروفیدبکتکانشگری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۴۶ مشاهده

نحوه برخورد صحیح با دانش آموزان بیش فعال

اختلال بیش فعالی همراه با نقص توجه ADHD یکی از شایع ترین اختلالات رفتاری در دوران کودکی است که پیامدهای قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی، اجتماعی و هیجانی…

بیش فعالیرفتارهای ناسازگارمدیریت کلاس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۲۰ مشاهده

مطالعه موردی اختلال کم توجهی – بیش فعالی در کودکان (نشانگان، علل، درمان)

این پژوهش تحت عنوان مطالعه موردی اختلال کم توجهی – بیش فعالی در کودکان نشانگان، علل، درمان از نوع تحقیقات کاربردی است که با روش مطالعه موردی case stu…

مطالعه موردیاختلال کم توجهیبیش فعالی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۷ مشاهده

بیش فعالی دردانش آموزان ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر کاهش علائم بیش فعالی و بهبود توجه دانش آموزان پسر پایه دوم ابتدایی شهر تهران انجام شد رو…

بازی درمانی شناختی-رفتاریتوجهدانش آموزان ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۴ مشاهده

تحلیل مقایسه ای عزت نفس و خودکارآمدی تحصیلی در میان دانش آموزان مبتلا به ADHD و دانش آموزان عادی

این پژوهش با هدف مقایسه عزت نفس و خودکارآمدی تحصیلی در میان دانش آموزان مبتلا به اختلال کم توجهی بیش فعالی ADHD و دانش آموزان عادی غیر مبتلا و بررسی…

عزت نفسخودکارآمدی تحصیلیروان شناسی تربیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۹ مشاهده

مشکلات توجه و تمرکز دانش آموزان ابتدایی و تاثیر آن بر مدیریت کلاس

توجه و تمرکز از مهم ترین مولفه های یادگیری در دوره ابتدایی به شمار می آید و نقش تعیین کننده ای در کیفیت فرایند آموزش و همچنین مدیریت موثر کلاس درس دا…

توجه و تمرکزمدیریت کلاسمحیط یادگیری