حوزه علمی

تعامل همسالان

مجموعه‌ای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «تعامل همسالان» در نمایه علمی‌جو.

۸ مقاله ۰ کنفرانس ۸ ارتباط علمی
پژوهش‌های مرتبط

مقالات حوزه تعامل همسالان

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۹۱ مشاهده

نقش تعامل دانش آموزان با همسالان در پیشرفت تحصیلی و مهارت های اجتماعی

رشد اجتماعی دانش آموزان در دوره نوجوانی بسیار مهم خواهد بود چرا که در این بازه زمانی ارتباطات از محیط خانواده و همراهی با والدین به تعامل با دوستان و…

پیشرفت تحصیلیتعامل همسالانمهارت های اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۹۰ مشاهده

نقش فعالیت های گروهی در محیط مدرسه بر افزایش احساس امنیت روانی، اجتماعی و تقویت اعتمادبه نفس فردی و جمعی دانش آموزان

فعالیت های گروهی در محیط مدرسه، به عنوان یکی از رویکردهای نوین آموزشی و تربیتی، نقشی کلیدی در رشد روانی، اجتماعی و شخصیتی دانش آموزان ایفا می کنند ای…

فعالیت های گروهیاحساس امنیت روانیاعتمادبه نفس فردی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۸۴ مشاهده

نقش مدرسه در شکل گیری هویت اجتماعی و فردی دانش آموزان

مدرسه به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی پس از خانواده، نقش بسزایی در فرآیند اجتماعی شدن و شکل گیری هویت فردی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند…

فرآیند اجتماعی شدنهویت فردیمدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۵۵ مشاهده

مدرسه به عنوان بستر شکل گیری هویت فردی و اجتماعی در دوره دانش آموزی

مدرسه به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی پس از خانواده، نقش بسزایی در فرآیند اجتماعی شدن و شکل گیری هویت فردی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند…

فرآیند اجتماعی شدنهویت فردیمدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۵۲ مشاهده

بررسی نقش همسالان در آموزش غیررسمی و یادگیری اجتماعی

آموزش غیررسمی و یادگیری اجتماعی از جمله فرآیندهایی هستند که به طور گسترده خارج از محیط های رسمی آموزشی شکل می گیرند در این میان، همسالان نقش برجسته ا…

یادگیری اجتماعییادگیری همیارانه: آموزش غیررسمی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۱۶ مشاهده

نقش بازی های گروهی در تقویت مهارت های اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

بازی های گروهی به عنوان یک روش تعاملی و تجربه محور در نظام های آموزشی شناخته می شوند که علاوه بر فراهم آوردن زمینه ای برای رشد هیجانی و اجتماعی، می ت…

عملکرد تحصیلیمهارت های اجتماعیبازی گروهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۱۲ مشاهده

برداشت های دانش آموزان از تاثیر همسالان خجالتی یا پرحرف بر یادگیری گروهی در کلاس زبان

یادگیری گروهی در کلاس های زبان یکی از راهبردهای کلیدی در نظام های آموزشی معاصر است که می تواند فرصت های گسترده ای برای تعامل، تمرین عملی زبان و تقویت…

یادگیری گروهیدانش آموزان خجالتیدانش آموزان پرحرف
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹ مشاهده

بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی، تعامل همسالان، مهارت های اجتماعی و رشد همه جانبه دانش آموزان

چکیده تحولات پدیدآمده در اهداف نظام های آموزشی، مفهوم یادگیری را از انتقال یک سویه اطلاعات به فرایندی فعال، تعاملی و چندبعدی تغییر داده است؛ فرایندی…

دانش آموزانیادگیری مشارکتیتعامل همسالان