نمایه موضوعی

مقالات حوزه «تعامل»

۱۰۵ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۱ مشاهده

تاثیر رسانه های اجتماعی بر آموزش: فرصت ها، چالش ها و راهکارهایی برای معلمان و دانش آموزان

آموزشیادگیریمعلمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۸ مشاهده

تعامل خلاقانه بازیگران و کارگردان و دیگر عوامل نمایش

کارگردانتعاملبازیگر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۳ مشاهده

تعامل خلاقانه بازیگران و کارگردان و دیگر عوامل نمایش

کارگردانتعاملبازیگر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۰ مشاهده

مدل سازی تاثیر کیفیت تعامل معلم و دانش آموز بر احساس تعلق به مدرسه، مشارکت تحصیلی و تاب آوری آموزشی

هدف این پژوهش، بررسی و تبیین مدل علی تاثیر کیفیت تعامل معلم و دانش آموز بر تاب آوری آموزشی با در نظر گرفتن نقش میانجی احساس تعلق به مدرسه و مشارکت تح…

تعاملمعلمدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۷ مشاهده

بررسی عوامل موثر بر تعامل سازنده میان مدیریت و دبیران اهمیت کارتیمی در مدیریت مدارس متوسطه

بررسی عوامل موثر بر تعامل سازنده میان مدیریت و دبیران در مدارس متوسطه، با تاکید بر کارتیمی، نشان دهنده ی پیچیدگی روابط انسانی و ساختاری در نظام آموزش…

تعاملمدیریتدبیران
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۵ مشاهده

شایستگی نوظهور در مدارس آینده با تاکید بر تعامل عوامل مدرسه جهت بکار کیری فناوری های نوین

امروزه نظام های آموزشی با چالش های بی سابقه ای در پرورش شایستگی های موردنیاز دانش آموزان برای زیستن در دنیای پیچیده و پرشتاب روبه رو هستند. مدارس آین…

شایستگیفناوری های نوینتعامل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۱ مشاهده

تحلیل رابطه کیفیت تعامل معلم–دانش آموز، امنیت روانی کلاس، صدای دانش آموز و مشارکت آموزشی

کیفیت تجربه آموزشی دانش آموزان صرفا تابع کیفیت محتوای درسی، امکانات آموزشی یا روش های انتقال دانش نیست، بلکه تا حد زیادی از کیفیت روابط انسانی و الگو…

تعاملصدای دانش آموزمشارکت آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۰ مشاهده

تحلیل تاثیر هوش مصنوعی، خلاقیت آموزشی، تعامل انسان–فناوری و یادگیری عمیق دانش آموزان

در دهه های اخیر، نظام های آموزشی در سراسر جهان با دگرگونی های گسترده ای مواجه شده اند؛ دگرگونی هایی که بخش مهمی از آن ها تحت تاثیر رشد شتابان فناوری…

هوش مصنوعیدانش آموزانتعامل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۷ مشاهده

راهبردهای نوین ارتقای کیفیت تعامل معلم و دانش آموز در کلاس درس

تعاملدانش آموزکیفیت تدریس