نقش آفرینی و قصه گویی در تعمیق یادگیری تاریخ: رویکردی نوین برای دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی با تاکید بر توسعه تفکر تاریخی و هویت فرهنگی
آموزش تاریخ در مقطع ابتدایی، با چالش های اساسی در جذب مشارکت فعال، حفظ اطلاعات و توسعه درک عمیق در دانش آموزان مواجه است رویکردهای سنتی غالبا به حفظ…
نقش آفرینیقصه گوییتفکر تاریخی