نقش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان و منسلت های هویت تحصیلی در یادگیری خودتنظیم دانش آموزان
هدف: پژهش حاضر با هدف بررسی نقش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان و منزلت های هویت تحصیلی در یادگیری خودتنظیم دانش آموزان انجام گرفت روش: روش پژوهش توص…
۱۴ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
هدف: پژهش حاضر با هدف بررسی نقش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان و منزلت های هویت تحصیلی در یادگیری خودتنظیم دانش آموزان انجام گرفت روش: روش پژوهش توص…
نقش معلم در فرآیند یادگیری صرفا محدود به انتقال دانش به دانش آموز نیست؛ بلکه معلمان با تعامل مستمر با والدین می توانند سواد تربیتی خانواده ها را ارتق…
گسترش فناوری های ارتباطی و شرایط ناشی از تغییرات نظام آموزشی در سال های اخیر، موجب افزایش استفاده از آموزش مجازی در حوزه های مختلف آموزشی شده است درس…
تکلیف شب یکی از رایج ترین ابزارهای آموزشی در نظام های مدرسه ای است که سال ها به عنوان مکمل آموزش کلاس درس مورد استفاده قرار گرفته است با وجود این، کا…
هدف از این مقاله، بررسی نقش و تاثیر مشارکت والدین در تکالیف منزل بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی بود با توجه به اهمیت تعاملات خانوادگی…
نظام آموزشی همواره با چالش های متعددی در زمینه افت تحصیلی و کاهش علاقه فراگیران مواجه بوده است در این میان، روانشناسی تربیتی به عنوان دانشی کاربردی…
ورود ابزارهای دیجیتال به آموزش عالی، تاثیری دوگانه بر تمرکز و یادگیری دانشجویان داشته است از یک سو، فناوری هایی مانند لپ تاپ، تبلت، نرم افزارهای یادگ…
تکنولوژی نقش بسزایی در بهبود فرآیند آموزش زبان انگلیسی دارد با استفاده از ابزارهای دیجیتال مانند اپلیکیشن های یادگیری زبان، پلتفرم های آنلاین، ویدئوه…
عصر تحولات دیجیتال، نه تنها ابزارهای آموزشی را دگرگون ساخته، بلکه ماهیت فرایند یاددهی یادگیری را با چالشی بنیادین روبه رو کرده است در این میان، مفهوم…
خودتنظیمی در یادگیری به عنوان یکی از مولفه های اساسی موفقیت تحصیلی، در سال های اخیر توجه گسترده ای را در حوزه آموزش زبان انگلیسی به خود جلب کرده است…