چکیده مقاله
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه ای بین متغیرهای فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی با عملکرد سازمان درسازمان بهداشت و درمان صنعت نفت گچساران می باشد در این زمینه از پرسشنامه استاندارد فرهنگ سازمانی دنیسون 2000 و پس ار تایید روایی صوری و پایایی پرسشنامه محقق ساخته ی یادگیری سازمانی و عملکرد سازمان 83 / 0 = α ابزار تحقیق در بین نمونه 207 نفری پژوهش، متشکل از تمامی کارکنان سازمان مورد بررسی، توزیع شد دراین پژوهش براساس یک مدل مفهومی سه فرضیه رابطه بین یادگیری سازمانی، فرهنگ سازمانی و عملکرد سازمانی مطرح شد به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری کلموگروف اسمیرنف و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد نتایج پژوهش وجود رابطه مثبت و معنیدار در فرضیه های پژوهش را نشان داد یافته ها بر اهمیت یادگیری سازمانی و سطوح آن یادگیری فردی، یادگیری تیمی و یادگیری سازمانی به عنوان یکی از عوامل موثر درافزایش سطح عملکرد سازمان و همچنین تاکید دارد درک درست از فرهنگ سازمانی با مشخص کردن امور مجاز و غیرمجاز در سازمان فواید بسیاری را به دنبال دارد تا جایی که فرهنگ سازمانی قوی قادر است به میزان قابل توجهی بریادگیری کارکنان اثر بگذارد و استحکام رفتار آنان را افزایش دهد و جانشینی برای قوانین و مقررات رسمی باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�باسی، محسن و رحیمی، جهانبخش،1395،بررسی رابطه بین متغیرهای فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی با عملکرد سازمان در سازمان بهداشت و درمان صنعت نفت گچساران،دومین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران