چکیده مقاله
سازمان ها، برای حفظ توان رقابتی، باید به طور مستمر، نوآوری و بهبود را در چرخه ی عمر خود قرار دهد در این میان، مدل اروپایی تعالی EFQM ، توانسته نتایج مورد انتظار سازمان های امروزی را محقق کند و نیز آن ها را به طور مستمر بهبود بخشیده و ارتقا دهد به کارگیری الگوی تعالی سازمانی به عنوان ابزاری توانمند جهت سنجش میزان قرار گرفتن در مسیر تعالی سازمانی و رشد متوازن، به سازمانها کمک میکند تا تفاوتها را شناسایی کند و سپس بر اساس این تفاوتها عارضه ها و بررسی دلایل وقوع آنها، راه حلهای بهینه سازی شرایط موجود را شناسایی و به آنها عمل کند از سوی دیگر، این الگو به عنوان یک ابزار سودمند برای ارزیابی عملکرد و سنجش میزان موفقیت سازمان در استقرار سیستمهای نوین مدیریتی و مدیریت کیفیت جامع، کاربرد روزافزونی یافته است
کلیدواژهها
نویسندگان
اکرم غلامی
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی دانشگاه فردوسی مشهد
محمدرضا آهنچیان
استاد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد
علی عسگری
استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه بیرجند
شیوه ارجاع
�لامی، اکرم و آهنچیان، محمدرضا و عسگری، علی،1397،ارزیابی دانشگاه ها بر مقیاس نظام های رتبه بندی جهانی با رویکرد EFQM،ششمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی7 بهمن 1397 · تهران