مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ فارسی

بررسی تاثیر گرایش کارآفرینانه بر مدیریت دانش در شهرداری منطقه 12 مشهد

چکیده مقاله

گرایش کارآفرینانه اغلب به عنوان شتاب بخش رشد، مزیت رقابتی و عملکرد برتر بنگاه ها یاد میشود پدیده گرایش کارآفرینانه به عنوان موتور محرک بنگاه در تکاپوی فعالیت های کارآفرینانه در کانون ادبیات کارآفرینی قرار گرفته است و موضع بیش از سی سال پژوهش در این عرصه بوده است گرایش کارآفرینانه از جنس ذهنیت است و یک کشش تصمیم گیری در مدیران به سمت کارآفرینی را نشان می دهد دانش به عنوان منبع حیاتی، غیر قابل تقلید و منحصر به فرد، اهمیت مدیریت دانش در سازما ن ها را بسیار بالا برده است هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر گرایش کارآفرینانه بر مدیریت دانش در شهرداری هوشمند منطقه 12 مشهد می باشد پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات ، تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی می باشد جامعه آماری پژوهش ، کارمندان شهرداری منطقه 12 استان خراسان رضوی شهر مشهد که تعداد آنها 120 نفر میباشد برای تعیین تعداد نمونه بر اساس جدول مورگان برای حجم جامعه معلوم استفاده گردید که تعداد نمونه 96 نفر می باشد روش نمونه گیری تصادفی ساده است و جهت جمع آوری داده های مورد نیاز از پرسشنامه محقق ساخته با 44 سوال با طیف لیکرت 5 گزینه ای خیلی کم تا خیلی زیاد استفاده گردید روایی صوری ، با ساتفاده از نظارت اساتید محترم گروه موسسه آمورش عالی تابران در شهر مشهد و روایی سازه پرسشنامه با استفاده از تحلیل عاملی و نیز پایایی متغیرهای پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت تجزیه و تحلیل داده ها شامل تحلیل توصیفی و استنباطی می باشد در این پژوهش برای ازمودن فرضیه ها از ضریب همبستگی پیرسون و ازمون فیشر با استفاده از نرم افزار spss استفاده شده است نتایج آزمون فرضیه های تحقیق ضمن تاثیر گرایش کارآفرینانه بر مدیریت دانش حاکی از این بودند که که به واسطه ی متغیر های گرایش کارآفرینانه شامل ریسک پذیری ، نوآور بودن و پیشگام بودن نیز تاثیر مستقیم و مثبتی بر مدیریت دانش وجود دارد

کلیدواژه‌ها

- شهرداری مشهد گرایش کارآفرینانه مدیریت دانش کارآفرینی – شهرداری مشهد

نویسندگان

شیوه ارجاع

کرم الدینی، ریحانه،1398،بررسی تاثیر گرایش کارآفرینانه بر مدیریت دانش در شهرداری منطقه 12 مشهد،هفتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی7 بهمن 1398 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۳,۱۱۳ مشاهده

یادگیری پدیده محور؛ رویکردی متفاوت در توسعه آموزش و فرآیند یاددهی/ یادگیری

سازمان ها به منظور سازگاری با محیط خود، به دنبال بهترین راه کارها هستند که به این ترتیب به مزیت رقابتی د…

آموزشیادگیریسازمان ها
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۲,۲۴۱ مشاهده

ارائه یک تئوری برای بکارگیری فناوری بلاکچین در آموزش و یادگیری سازمانی

تغییرات پرشتاب و پیچیده محیطی ، رشد سریع فناوری به همراه عوامل دیگری چون تبدیل جامعه صنعتی به اطلاعاتی…

فناوریآموزشبلاکچین
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۲,۰۰۱ مشاهده

ویدیوی تعاملی، ابزاری نوین برای ارائه آموزش الکترونیکی اثربخش

از گذشته تاکنون فناوری چه در شکل های ساده و چه پیچیده، آموزش را تحت تاثیر قرار داده است در سال های اخیر…

ویدیوتعاملمحتوای آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۹۱۰ مشاهده

استارت آپ های آموزشی در خدمت توسعه کسب و کار یادگیری فن آورانه

فرایند یادگیری در دوران معاصر و به ویژه بعد از ورود کامپیوتر به عرصه های مختلف اجتماعی و فردی انسان، دست…

یادگیری فن آورانهمحتوای هوشمندآزمون هوشمند.
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۷۵۸ مشاهده

نقش آموزش در ارتقای بهره وری و انگیزش منابع انسانی سازمانها(مورد مطالعه: شهرداری تهران)

ایجاد تعهد و دلبستگی شغلی و تعالی عملکرد کارکنان برای بسیاری از دست اندرکاران اجرایی مشخص نشده و نیاز به…

آموزشبهره وریشهرداری تهران
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۲۱۱ مشاهده

تاثیر آموزش کارکنان بر کیفیت خدمات بانکی با تاکید بر نقش میانجی تعهد سازمانی و رضایت شغلی (مورد مطالعه: بانک ملی)

از آنجا که کیفیت خدمات یکی از عوامل اساسی مزیت رقابتی در سازمان های خدماتی می باشد؛ بانک ها برای رسیدن ب…

کیفیت خدماتادراک از آموزشرضایت شغلی