مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

آموزش و توسعه سرمایه انسانی در عصر دیجیتال: فرصت ها، چالش ها و مسیر پیش رو

چکیده مقاله

فن آوری های دیجیتال باعث شده است که دوره فعلی به عنوان «عصر دیجیتال» یا عصر صنعت ۴ ۰ شناخته شود در هر سازمانی در حوزه تجارت، خدمات، صنایع یا دولت، آموزش و توسعه سرمایه انسانی به عنوان مجموعه ای از فعالیتها تلقی می شود که هم برای پیشبرد اهداف سازمان از نظر توانمندسازی و کسب نتایج نهایی و هم برای کارکنان از نظر شرایط رشد و توسعه فردی و انگیزش و تعهد، اهمیت دارد هدف این پژوهش مروری بر کارکرد آموزش و توسعه سرمایه انسانی در عصر دیجیتال، تاکید بر نقش و کاربردهای تکنولوژی های دیجیتالی نوین از جمله، هوش مصنوعی، رایانش ابری، واقعیت مجازی/افزوده، بلاکچین، کلان داده و تحلیل گری داده در آموزش و توسعه در سازمان های عصر دیجیتال و بحث درباره چالش های تغییرات تکنولوژیکی بر شیوه های آموزش و توسعه است همچنین مسیر پیش رو در آموزش و توسعه کارکنان در عصر دیجیتال با بررسی موضوعات پژوهش های آتی بررسی شده است برای دستیابی به این اهداف، روش پژوهش مرور روایتی ادبیات با رویکرد نظری مفهومی اتخاذ شد نتایج این پژوهش مروری نشان می دهد که بهره گیری از فناوری های نوین دیجیتال، فرصت بهبود آموزش و توسعه سرمایه انسانی از نظر سرعت، دقت، کیفیت، نوآوری، هزینه و انعطاف پذیری و شخصی سازی آموزش، را ایجاد می کند چالش های استفاده از فناوری های نوین دیجیتال شامل، عدم آشنایی مدیران با این فناوری ها، مقاومت کارکنان در پذیرش، امنیت اطلاعات، مدیریت حجم زیادی از محتوا و هزینه های عملیاتی بالا می باشد مسیرهای پیش رو در آموزش و توسعه سرمایه انسانی در عصر دیجیتال، به سمت گسترش و فراگیر شدن آشنایی و بهره گیری از این فناوری هاست، که مدیران آموزش و توسعه می بایست برنامه ها و اقدماتی جهت فرهنگ سازی استفاده از این فناوری ها در نظر بگیرند

کلیدواژه‌ها

آموزش و توسعه سرمایه انسانی عصر دیجیتال فرصت ها چالش ها

نویسندگان

تصویر علی اصغر امیری

علی اصغر امیری

دانشجوی دکتری مدیریت بازرگانی گرایش رفتار سازمانی و منابع انسانی دانشگاه تهران

تصویر فرشته امین

فرشته امین

استادیار گروه مدیریت بازرگانی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران

شیوه ارجاع

�میری، علی اصغر و امین، فرشته،1401،آموزش و توسعه سرمایه انسانی در عصر دیجیتال: فرصت ها، چالش ها و مسیر پیش رو،نهمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی9 خرداد 1401 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۲۳۶ مشاهده

ارزیابی اثربخشی آموزش در سازمان بر اساس مدل پنج سطحی فیلیپسv- ۱

هدف نهایی از آموزش کارکنان، کارایی و اثربخشی بیشتر و بهتر است لذا بررسی و آگاهی از نتایج و بازدهی آموزش…

ارزیابی آموزشاثربخشی آموزشآموزش مهارت محور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۱۴۷ مشاهده

تاثیر آموزش ضمن خدمت بر افزایش کارایی کارمندان و معلمان آموزش و پرورش ایران

در سال های اخیر رشد نیروی انسانی از طریق آموزش و پرورش بیش از پیش مورد توجه و تاکید سازمان ها قرار گرفته…

نیروی انسانیآموزش و پرورشآموزش ضمن خدمت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۹۷۲ مشاهده

سنجش بلوغ مدیریت دانش با استفاده از مدل KMMM زیمنس مبتنی بر CMM مورد مطالعه: شرکت فولاد آلیاژی ایران

هدف: در طول دو دهه گذشته اهمیت مدیریت دانش KM از طریق کنفرانس ها و نشریات متعدد برای مدیران مطرح شده است…

مدیریت دانشسنجش بلوغCMM
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۸۹۴ مشاهده

چگونگی طرح طبقه بندی مشاغل در سازمانهای امروزی (مطالعه موردی شرکت آب و فاضلاب مشهد)

یک سازمان موفق اولین و مهم ترین رکن موفقیت را انتخاب صحیح و به جای کارکنان می داند هدف از ارزشیابی شغل د…

تطبیقرشته شغلیشرایط احراز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۷۲۴ مشاهده

انتخاب مدیر از داخل یا خارج سازمان؛ چالشی در سازمان

استخدام یک مدیر جدید یکی از مهم ترین تصمیماتی است که سازمان با آن مواجه است انتظار می رود فردی که انتخاب…

انتخاب مدیراستخداممدیریت منابع انسانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۶۸۶ مشاهده

چالش های آموزش و توسعه ی منابع انسانی از دیدگاه مدیران صنعت بیمه

پژوهش حاضر با هدف بررسی و استخراج چالش های آموزش و توسعه ی منابع انسانی از دیدگاه مدیران صنعت بیمه انجام…

منابع انسانیصنعت بیمهتوسعه و آموزش