مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

تاثیر آموزش ضمن خدمت بر افزایش کارایی کارمندان و معلمان آموزش و پرورش ایران

چکیده مقاله

در سال های اخیر رشد نیروی انسانی از طریق آموزش و پرورش بیش از پیش مورد توجه و تاکید سازمان ها قرار گرفته است تاکیدی که در کوشش های مدیریت نوین، تحولی چشمگیر به شمار می آید به بیان دیگر اکنون آموزش و پرورش کارکنان در ردیف اساسی ترین وظایف هر مدیر قرار گرفته است در این راستا مهم ترین وظیفه مدیر آن است که با تدوین مستمر برنامه های آموزشی، راه دگرگون شدن و بهبود کار را هموار نماید در دوره های آموزش ضمن خدمت، معلمان طی دوره و در تمام وقت در حال یادگیری هستند آموزش صحیح معلمان منجر به رضایت شغلی پرسنل و مدیران می شود علاوه بر این، آموزش صحیح معلمان همچون خون تازه ای می تواند قدرت سازمان آموزش و پرورش را افزایش داده و پشتوانه ای قوی برای آن باشد به بیان ساده تر، اثر بخشی دوره های آموزشی استفاده مطلوب و حداکثر از اطلاعات ارائه شده در این دوره ها را شامل می شود در این مقاله تاثیر آموزش ضمن خدمت فرهنگیان بر افزایش کارایی معلمان آموزش و پرورش کشور را بررسی و ارزیابی می کنیم سپس به این سوال پاسخ می دهیم که آیا گذراندن دوره های آموزشی کارایی معلمان را افزایش می دهد یا خیر؟ بررسی ها نشان داد کارکنان آموزش دیده در مقایسه با معلمانی که دانش به روزی ندارند، نسبت به تغییرات درسی و همچنین تغییرات جامعه آگاهانه تر واکنش نشان داده و کارایی بهتری دارند

کلیدواژه‌ها

نیروی انسانی آموزش و پرورش آموزش ضمن خدمت بهبود کارایی معلم

نویسندگان

تصویر جواد اسکندری

جواد اسکندری

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی عجب شیر

تصویر سیدسیامک موسوی

سیدسیامک موسوی

عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی عجب شیر

شیوه ارجاع

�سکندری، جواد و موسوی، سیدسیامک،1401،تاثیر آموزش ضمن خدمت بر افزایش کارایی کارمندان و معلمان آموزش و پرورش ایران،نهمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی9 خرداد 1401 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۲۳۶ مشاهده

ارزیابی اثربخشی آموزش در سازمان بر اساس مدل پنج سطحی فیلیپسv- ۱

هدف نهایی از آموزش کارکنان، کارایی و اثربخشی بیشتر و بهتر است لذا بررسی و آگاهی از نتایج و بازدهی آموزش…

ارزیابی آموزشاثربخشی آموزشآموزش مهارت محور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۹۷۲ مشاهده

سنجش بلوغ مدیریت دانش با استفاده از مدل KMMM زیمنس مبتنی بر CMM مورد مطالعه: شرکت فولاد آلیاژی ایران

هدف: در طول دو دهه گذشته اهمیت مدیریت دانش KM از طریق کنفرانس ها و نشریات متعدد برای مدیران مطرح شده است…

مدیریت دانشسنجش بلوغCMM
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۹۶۰ مشاهده

آموزش و توسعه سرمایه انسانی در عصر دیجیتال: فرصت ها، چالش ها و مسیر پیش رو

فن آوری های دیجیتال باعث شده است که دوره فعلی به عنوان «عصر دیجیتال» یا عصر صنعت ۴ ۰ شناخته شود در هر سا…

آموزش و توسعهسرمایه انسانیعصر دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۸۹۴ مشاهده

چگونگی طرح طبقه بندی مشاغل در سازمانهای امروزی (مطالعه موردی شرکت آب و فاضلاب مشهد)

یک سازمان موفق اولین و مهم ترین رکن موفقیت را انتخاب صحیح و به جای کارکنان می داند هدف از ارزشیابی شغل د…

تطبیقرشته شغلیشرایط احراز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۷۲۴ مشاهده

انتخاب مدیر از داخل یا خارج سازمان؛ چالشی در سازمان

استخدام یک مدیر جدید یکی از مهم ترین تصمیماتی است که سازمان با آن مواجه است انتظار می رود فردی که انتخاب…

انتخاب مدیراستخداممدیریت منابع انسانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۶۸۶ مشاهده

چالش های آموزش و توسعه ی منابع انسانی از دیدگاه مدیران صنعت بیمه

پژوهش حاضر با هدف بررسی و استخراج چالش های آموزش و توسعه ی منابع انسانی از دیدگاه مدیران صنعت بیمه انجام…

منابع انسانیصنعت بیمهتوسعه و آموزش