مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی اختلالات افسردگی مرتبط با استرس مزمن: تاثیر ناکارآمدی محور هیپوتالاموس-هیپوفیز-آدرنال (HPA) و التهاب عصبی بر هیپوکامپ

چکیده مقاله

استرس مزمن نقش قابل توجهی در توسعه اختلالات افسردگی دارد که محور هیپوتالاموس هیپوفیز آدرنال HPA به عنوان عامل مرکزی در واسطه گری پاسخهای استرسی عمل می کند این مرور به بررسی تغییرات نوروبیولوژیکی در هیپوکامپ مرتبط با اختلال تنظیم محور HPA در اختلالات افسردگی همراه با استرس مزمن می پردازد فعال سازی طولانی مدت محور HPA باعث اختلال در تنظیم کورتیزول شده و به کاهش سلامت جسمی و روانی منجر می شود اختلال عملکرد محور HPA ناشی از استرس مزمن با مسیرهای التهابی تعامل دارد و استرس اکسیداتیو ایجاد می کند که به آسیب سلولی و نوروالتهاب منجر شده و علائم افسردگی را تشدید می کند این فرایندها تغییرات ساختاری و عملکردی در هیپوکامپ ایجاد می کنند که نقش اساسی در تنظیم هیجانی و عملکرد شناختی دارد درک تاثیر استرس مزمن بر محور HPA و مسیرهای نوروبیولوژیکی مرتبط، برای تدوین مداخلات موثر در اختلالات افسردگی ضروری است این مرور یافته های موجود را خالصه کرده و بر ضرورت تحقیقات آینده در زمینه استراتژیهای مداخله ای با هدف بهبود سلامت جسمی و روانی از طریق اصلاح اختلال محور HPA تاکید می کند

کلیدواژه‌ها

محور HPA استرس مزمن نوروالتهاب اختلال افسردگی اساسی استرس اکسیداتی

نویسندگان

شیوه ارجاع

کربلایی سید جواد، لیلا سادات،1404،بررسی اختلالات افسردگی مرتبط با استرس مزمن: تاثیر ناکارآمدی محور هیپوتالاموس-هیپوفیز-آدرنال (HPA) و التهاب عصبی بر هیپوکامپ،یازدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش و پژوهش مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش و پژوهش31 خرداد 1405 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۷ مشاهده

بررسی عدالت آموزشی در آموزش و پرورش

عدالت، اصلی است که از زمانهای قدیم به عنوان یک فضیلت و پایه ای اساسی در جوامع بشری شناخته شده است با این…

عدالت آموزشیآموزش و پرورشدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲۴ مشاهده

بررسی تطبیقی تربیت حافظه محور و خلاقیت محور در نظام های آموزشی سنتی و مدرن

در عصر حاضر که نوآوری، انعطاف پذیری ذهنی و حل مسئله از جمله مهارت های کلیدی قرن ۱۲ محسوب می شوند، بررسی…

حافظه معناییخلاقیت محورتربیت حافظه محور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۴۸ مشاهده

بررسی تاثیر همسالان بر تصمیم گیری ها و عملکرد تحصیلی نوجوانان

دوران نوجوانی یکی از حساس ترین و اثرگذارترین مراحل رشد انسان است که در آن هویت فردی و اجتماعی شکل می گیر…

دانش آموزانهمسالانتصمیم گیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۳۶ مشاهده

بررسی نقش شبکه های اجتماعی بر عزتنفس و سلامت روان زنان جوان (مطالعه موردی: شهر تهران)

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش شبکه های اجتماعی بر عزتنفس و سلامت روان زنان جوان مطالعه مورد ی: منطقه ۵ شهر ته…

شبکه های اجتماعیعزتنفسسلامت روان زنان جوان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۲۸ مشاهده

آموزش راهبردهای حل مسئله در کلاس چندپایه

از پژوهش حاضر با هدف بررسی راهبردهای حل مسئله در کلاسهای چند پایه و به شیوه ای مروری مبتنی بر منابع کتاب…

راهبردهای حل مسئلهکلاس چندپایه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۲۷ مشاهده

بررسی دیدگاههای ژان ژاک روسو در زمینه تعلیم و تربیت: تحلیلی تطبیقی با رویکردهای معاصر

این مقاله با هدف بازخوانی و تحلیل تطبیقی دیدگاههای ژان ژاک روسو در حوزه تعلیم و تربیت، به بررسی اصول بنی…

ژان ژاک روسویادگیریتحلیل انتقادی