اثربخشی مداخله تلفیقی کوتاه مدت شفقت-محور و هنردرمانی بیانی بر کمال طلبی ناسالم و خوددلسوزی در نوجوانان نخبه

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی مداخله گروهی تلفیقی کوتاه مدت مبتنی بر شفقت خود SC و هنردرمانی بیانی بر کاهش کمال طلبی ناسالم و افزایش خوددلسوزی در نوجوانان مدارس تیزهوشان انجام شد این مطالعه به روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل و پیگیری دو ماهه اجرا گردید جامعه آماری، دانش آموزان ۱۵ تا ۱۸ ساله مدارس تیزهوشان شهرستان ماکو در سال ۱۴۰۴ بودند که از میان آنان ۴۰ نفر به صورت هدفمند انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش ۲۰ نفر و کنترل ۲۰ نفر جایگزین شدند گروه آزمایش، مداخله تلفیقی ۸ جلسه ای ۹۰ دقیقه ای را دریافت کرد، در حالی که گروه کنترل مداخله ای دریافت ننمود ابزارهای پژوهش، پرسشنامه کمال طلبی فراست FMPS و مقیاس خوددلسوزی SCS بودند داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چندمتغیره و یک راهه تحلیل شدند یافته ها نشان داد که پس از کنترل نمرات پیش آزمون، بین دو گروه در نمرات پس آزمون و پیگیری کمال طلبی ناسالم و خوددلسوزی تفاوت معنی داری وجود دارد ۰٫۰۰۱ > p به عبارت دیگر، مداخله تلفیقی به طور معناداری منجر به کاهش کمال طلبی ناسالم و افزایش خوددلسوزی در گروه آزمایش شد و این اثرات در پیگیری دو ماهه نیز ماندگار بود این نتایج حاکی از کارایی مداخله ای یکپارچه و کوتاه مدت برای ارتقای سلامت روان نوجوانان نخبه است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

عیسی بلوخکانی

کارشناسی ارشد روانسنجی، واحد الکترونیکی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

معصومه علیزاده

کارشناسی ارشد روانشناسی کودکان استثنایی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران

انیسه وحیدی

کارشناسی ارشد روانسنجی، واحد الکترونیکی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

�لوخکانی، عیسی و علیزاده، معصومه و وحیدی، انیسه،1404،اثربخشی مداخله تلفیقی کوتاه مدت شفقت-محور و هنردرمانی بیانی بر کمال طلبی ناسالم و خوددلسوزی در نوجوانان نخبه،بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی17 بهمن 1404 · مسجد سلیمان