چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف پیش بینی اضطراب اجتماعی براساس طرحواره های ناسازگار اولیه با میانجی گری شرم در نوجوانان انجام شد این مطالعه توصیفی همبستگی از نوع تحلیل مسیر بود جامعه آماری شامل دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول و دوم شهر کرج در سال ۱۴۰۳ بود نمونه ای به حجم ۲۷۲ نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه اضطراب اجتماعی نوجوانان پاکلک، ۲۰۰۴ ، پرسشنامه طرحواره یانگ فرم کوتاه ۱۹۹۴ ، و پرسشنامه احساس شرم اندرو و همکاران، ۲۰۰۲ بود پایایی ابزارها با استفاده از آلفای کرونباخ بین ۰ ۷۴ تا ۰ ۹۳ تایید شد نتایج تحلیل مسیر نشان داد که طرحواره های ناسازگار اولیه به طور مستقیم و غیرمستقیم از طریق شرم پیش بینی کننده معنادار اضطراب اجتماعی نوجوانان هستند همچنین، شرم نقش میانجی معناداری بین طرحواره های ناسازگار اولیه و اضطراب اجتماعی ایفا کرد β = ۰ ۴۵، p < ۰ ۰۱ می توان نتیجه گرفت که طرحواره های ناسازگار اولیه نقش مهمی در شکل گیری اضطراب اجتماعی نوجوانان دارند و شرم به عنوان یک مکانیسم شناختی، تاثیر این صفات را تشدید می کند این یافته ها می تواند در طراحی مداخلات پیشگیرانه و آموزشی برای کاهش اضطراب اجتماعی در نوجوانان مفید واقع شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�دادی هرندی، کیمیا،1404،پیش بینی اضطراب اجتماعی بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه با میانجی گری شرم در نوجوانان،بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی17 بهمن 1404 · مسجد سلیمان