چکیده مقاله
مقدمه: اختلال بدشکلی بدن یکی از مشکلات شایع دوران نوجوانی است که با اضطراب همراه است پارادوکس درمانی به عنوان مدل جدید روان درمانی می تواند در کاهش این مشکلات نقش موثری ایفا کند هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی پارادوکس درمانی بر اضطراب و نشانه های بدشکلی بدن در نوجوانان انجام شد روش: پژوهش به صورت شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل و پی گیری یک ماهه انجام شد منطقه ۴ و دبیرستان دخترانه صدیقه کبری از میان مناطق و مدارس شهر تهران به صورت تصادفی انتخاب شدند ۳۰ دانش آموز دارای نشانه های بدشکلی بدن به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل هر گروه ۱۵ نفر جای گرفتند ابزارهای پژوهش شامل مقیاس وسواس فکری–عملی ییل براون برای بدشکلی بدن YBOCS BDD ، پرسشنامه افسردگی، اضطراب و استرس DASS ۲۱ و مقیاس درجه بندی ذهنی نتایج درمان TOSRS بود داده ها با آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیره MANCOVA تحلیل شدند نتایج: نتایج نشان داد پارادوکس درمانی موجب کاهش معنادار اضطراب و نشانه های بدشکلی بدن در نوجوان شد ۰۵/۰>P در پی گیری یک ماهه هیچ مورد عودی مشاهده نگردید و ۱۰۰٪ شرکت کنندگان در گروه آزمایش بهبودی کامل گزارش کردند نتیجه گیری: پارادوکس درمانی رویکردی اثربخش و پایدار برای بهبود اختلالات روانشناختی مانند اضطراب و اختلال بدشکلی بدن در نوجوان است و متخصصان حوزه سلامت روان می توانند از پارادوکس درمانی برای درمان اختلالات مرتبط با سلامت روان استفاده کنند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
فدائی، آتنا و پهلوان، مرضیه،1404،اثربخشی پارادوکس درمانی بر میزان اضطراب و اختلال بدشکلی بدن در نوجوانان،بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی17 بهمن 1404 · مسجد سلیمان