بررسی تاثیر برنامه های سلامت مدرسه بر رفاه جسمانی و روانی دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر برنامه های سلامت مدرسه بر رفاه جسمانی و روانی دانش آموزان ابتدایی شهرستان نیشابور انجام شده است در سال های اخیر توجه به ارتقای سلامت فیزیکی و روانی کودکان در محیط های آموزشی به عنوان عامل موثر در رشد همه جانبه آنان، اهمیت روزافزونی یافته است روش پژوهش توصیفی همبستگی و در زمره ی تحقیقات کاربردی قرار دارد جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان نیشابور در سال تحصیلی جاری بوده و نمونه ای از آنان به صورت تصادفی انتخاب شد ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه های استاندارد سلامت عمومی و رفاه روان شناختی کودکان بود تحلیل داده ها نشان داد که بین میزان اجرای برنامه های سلامت مدرسه آموزش تغذیه سالم، فعالیت های بدنی منظم، آموزش مهارت های زندگی و حمایت روانی و سطح رفاه جسمانی و روانی دانش آموزان رابطه ای مثبت و معنادار وجود دارد p

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

طوبی رضائی

کارشناسی رشته پرستاری، مراقب سلامت مدارس

زهرا فرهادی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، آموزگار ابتدایی

عصمت عابدی

کارشناسی ارشد روانشناسی، معاونت پرورشی مدارس

�ضائی، طوبی و فرهادی، زهرا و عابدی، عصمت،1404،بررسی تاثیر برنامه های سلامت مدرسه بر رفاه جسمانی و روانی دانش آموزان ابتدایی،بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی17 بهمن 1404 · مسجد سلیمان