اثربخشی آموزش گروهی تنظیم هیجان مبتنی برفنون گراس بر هوش هیجانی در دانش آموزان دوره دوم دبیرستان دخترانه در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲شهر تهران

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مژگان عبدالهی مهر

۱- لیسانس مهندسی کامپیوتر دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز

مهناز پورجعفری

۲- فوق لیسانس کارآفرینی دانشگاه دولتی تهران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: عبدالهی مهر، مژگان و پورجعفری، مهناز،1403،اثربخشی آموزش گروهی تنظیم هیجان مبتنی برفنون گراس بر هوش هیجانی در دانش آموزان دوره دوم دبیرستان دخترانه در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲شهر تهران،هفدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/2338096

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی21 اسفند 1403 · شیروان